enero - junio 2002 http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/4146 2026-04-28T19:13:30Z 2026-04-28T19:13:30Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/17529 2018-03-14T03:24:19Z 2007-02-13T09:00:00Z

Agora Trujillo Índice Editorial Economía Consideraciones ético morales de la pequeña y mediana industria de la región zuliana Díaz, Zulay; Graterol, Modesto; Labarca, Nelson; Pulgar, Francisca; Romero, Jenny; Vargas, Neida Educación Algunas derivaciones didácticas a partir del diagnóstico de los estilos de aprendizaje de los alumnos Vivas García, Mireya El currículo integrado: El aula como laboratorio Escalante, Dilia; Ruíz, Deyse La escritura y su importancia en la construcción del conocimiento Torres Perdomo, María Electa Filosofía La felicidad como límite intuitivo de la política Saiz Aranguren, José Ángel Sociohistoria La oposición del Zulia a la restauración liberal (1899-1901) Ferrer, Dilian; Suzzarini, Manuel La Universidad de Maracaibo y la Identidad Nacional (1830-1840) Rincón Finol, Imelda Ensayos La investigación humanística: naturaleza, retos y contexto Aranguren R., Carmen El estilo literario y las prácticas profanas de los postmodernistas Mansilla, H.C.F. Reseña de libros Información institucional Índice Acumulado años 3 y 4

2007-02-13T09:00:00Z Saiz Aranguren, José Angel http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/17532 2018-03-14T03:24:21Z 2006-02-21T09:00:00Z

La felicidad como límite intuitivo de la política Saiz Aranguren, José Angel Índice Editorial Economía Consideraciones ético morales de la pequeña y mediana industria de la región zuliana Díaz, Zulay; Graterol, Modesto; Labarca, Nelson; Pulgar, Francisca; Romero, Jenny; Vargas, Neida Educación Algunas derivaciones didácticas a partir del diagnóstico de los estilos de aprendizaje de los alumnos Vivas García, Mireya El currículo integrado: El aula como laboratorio Escalante, Dilia; Ruíz, Deyse La escritura y su importancia en la construcción del conocimiento Torres Perdomo, María Electa Filosofía La felicidad como límite intuitivo de la política Saiz Aranguren, José Ángel Sociohistoria La oposición del Zulia a la restauración liberal (1899-1901) Ferrer, Dilian; Suzzarini, Manuel La Universidad de Maracaibo y la Identidad Nacional (1830-1840) Rincón Finol, Imelda Ensayos La investigación humanística: naturaleza, retos y contexto Aranguren R., Carmen El estilo literario y las prácticas profanas de los postmodernistas Mansilla, H.C.F. Reseña de libros Información institucional Índice Acumulado años 3 y 4

2006-02-21T09:00:00Z Vivas García, Mireya http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/17522 2018-03-14T03:24:15Z 2005-06-22T09:00:00Z

Algunas derivaciones didácticas a partir del diagnóstico de los estilos de aprendizaje de los alumnos Vivas García, Mireya Índice Editorial Economía Consideraciones ético morales de la pequeña y mediana industria de la región zuliana Díaz, Zulay; Graterol, Modesto; Labarca, Nelson; Pulgar, Francisca; Romero, Jenny; Vargas, Neida Educación Algunas derivaciones didácticas a partir del diagnóstico de los estilos de aprendizaje de los alumnos Vivas García, Mireya El currículo integrado: El aula como laboratorio Escalante, Dilia; Ruíz, Deyse La escritura y su importancia en la construcción del conocimiento Torres Perdomo, María Electa Filosofía La felicidad como límite intuitivo de la política Saiz Aranguren, José Ángel Sociohistoria La oposición del Zulia a la restauración liberal (1899-1901) Ferrer, Dilian; Suzzarini, Manuel La Universidad de Maracaibo y la Identidad Nacional (1830-1840) Rincón Finol, Imelda Ensayos La investigación humanística: naturaleza, retos y contexto Aranguren R., Carmen El estilo literario y las prácticas profanas de los postmodernistas Mansilla, H.C.F. Reseña de libros Información institucional Índice Acumulado años 3 y 4

2005-06-22T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/17525 2018-03-14T03:24:17Z 2004-03-24T09:00:00Z

Editorial Índice Editorial Economía Consideraciones ético morales de la pequeña y mediana industria de la región zuliana Díaz, Zulay; Graterol, Modesto; Labarca, Nelson; Pulgar, Francisca; Romero, Jenny; Vargas, Neida Educación Algunas derivaciones didácticas a partir del diagnóstico de los estilos de aprendizaje de los alumnos Vivas García, Mireya El currículo integrado: El aula como laboratorio Escalante, Dilia; Ruíz, Deyse La escritura y su importancia en la construcción del conocimiento Torres Perdomo, María Electa Filosofía La felicidad como límite intuitivo de la política Saiz Aranguren, José Ángel Sociohistoria La oposición del Zulia a la restauración liberal (1899-1901) Ferrer, Dilian; Suzzarini, Manuel La Universidad de Maracaibo y la Identidad Nacional (1830-1840) Rincón Finol, Imelda Ensayos La investigación humanística: naturaleza, retos y contexto Aranguren R., Carmen El estilo literario y las prácticas profanas de los postmodernistas Mansilla, H.C.F. Reseña de libros Información institucional Índice Acumulado años 3 y 4

2004-03-24T09:00:00Z Escalante de Urrecheaga, Dilia Ruiz Morón, Deyse http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/17526 2018-03-14T03:24:17Z 2004-03-16T09:00:00Z

El currículo integrado: El aula como laboratorio Escalante de Urrecheaga, Dilia; Ruiz Morón, Deyse Índice Editorial Economía Consideraciones ético morales de la pequeña y mediana industria de la región zuliana Díaz, Zulay; Graterol, Modesto; Labarca, Nelson; Pulgar, Francisca; Romero, Jenny; Vargas, Neida Educación Algunas derivaciones didácticas a partir del diagnóstico de los estilos de aprendizaje de los alumnos Vivas García, Mireya El currículo integrado: El aula como laboratorio Escalante, Dilia; Ruíz, Deyse La escritura y su importancia en la construcción del conocimiento Torres Perdomo, María Electa Filosofía La felicidad como límite intuitivo de la política Saiz Aranguren, José Ángel Sociohistoria La oposición del Zulia a la restauración liberal (1899-1901) Ferrer, Dilian; Suzzarini, Manuel La Universidad de Maracaibo y la Identidad Nacional (1830-1840) Rincón Finol, Imelda Ensayos La investigación humanística: naturaleza, retos y contexto Aranguren R., Carmen El estilo literario y las prácticas profanas de los postmodernistas Mansilla, H.C.F. Reseña de libros Información institucional Índice Acumulado años 3 y 4

2004-03-16T09:00:00Z Torres Perdomo, María Electa http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/17528 2018-03-14T03:24:18Z 2004-03-16T09:00:00Z

La escritura y su importancia en la construcción del conocimiento Torres Perdomo, María Electa Índice Editorial Economía Consideraciones ético morales de la pequeña y mediana industria de la región zuliana Díaz, Zulay; Graterol, Modesto; Labarca, Nelson; Pulgar, Francisca; Romero, Jenny; Vargas, Neida Educación Algunas derivaciones didácticas a partir del diagnóstico de los estilos de aprendizaje de los alumnos Vivas García, Mireya El currículo integrado: El aula como laboratorio Escalante, Dilia; Ruíz, Deyse La escritura y su importancia en la construcción del conocimiento Torres Perdomo, María Electa Filosofía La felicidad como límite intuitivo de la política Saiz Aranguren, José Ángel Sociohistoria La oposición del Zulia a la restauración liberal (1899-1901) Ferrer, Dilian; Suzzarini, Manuel La Universidad de Maracaibo y la Identidad Nacional (1830-1840) Rincón Finol, Imelda Ensayos La investigación humanística: naturaleza, retos y contexto Aranguren R., Carmen El estilo literario y las prácticas profanas de los postmodernistas Mansilla, H.C.F. Reseña de libros Información institucional Índice Acumulado años 3 y 4

2004-03-16T09:00:00Z Mansilla, H.C.F. http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/17524 2018-03-14T03:24:16Z 2004-03-16T09:00:00Z

El estilo literario y las prácticas profanas de los postmodernistas Mansilla, H.C.F. Índice Editorial Economía Consideraciones ético morales de la pequeña y mediana industria de la región zuliana Díaz, Zulay; Graterol, Modesto; Labarca, Nelson; Pulgar, Francisca; Romero, Jenny; Vargas, Neida Educación Algunas derivaciones didácticas a partir del diagnóstico de los estilos de aprendizaje de los alumnos Vivas García, Mireya El currículo integrado: El aula como laboratorio Escalante, Dilia; Ruíz, Deyse La escritura y su importancia en la construcción del conocimiento Torres Perdomo, María Electa Filosofía La felicidad como límite intuitivo de la política Saiz Aranguren, José Ángel Sociohistoria La oposición del Zulia a la restauración liberal (1899-1901) Ferrer, Dilian; Suzzarini, Manuel La Universidad de Maracaibo y la Identidad Nacional (1830-1840) Rincón Finol, Imelda Ensayos La investigación humanística: naturaleza, retos y contexto Aranguren R., Carmen El estilo literario y las prácticas profanas de los postmodernistas Mansilla, H.C.F. Reseña de libros Información institucional Índice Acumulado años 3 y 4

2004-03-16T09:00:00Z Aranguren R., Carmen http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/17523 2018-03-14T03:24:15Z 2004-03-16T09:00:00Z

La investigación humanística: naturaleza, retos y contexto Aranguren R., Carmen Índice Editorial Economía Consideraciones ético morales de la pequeña y mediana industria de la región zuliana Díaz, Zulay; Graterol, Modesto; Labarca, Nelson; Pulgar, Francisca; Romero, Jenny; Vargas, Neida Educación Algunas derivaciones didácticas a partir del diagnóstico de los estilos de aprendizaje de los alumnos Vivas García, Mireya El currículo integrado: El aula como laboratorio Escalante, Dilia; Ruíz, Deyse La escritura y su importancia en la construcción del conocimiento Torres Perdomo, María Electa Filosofía La felicidad como límite intuitivo de la política Saiz Aranguren, José Ángel Sociohistoria La oposición del Zulia a la restauración liberal (1899-1901) Ferrer, Dilian; Suzzarini, Manuel La Universidad de Maracaibo y la Identidad Nacional (1830-1840) Rincón Finol, Imelda Ensayos La investigación humanística: naturaleza, retos y contexto Aranguren R., Carmen El estilo literario y las prácticas profanas de los postmodernistas Mansilla, H.C.F. Reseña de libros Información institucional Índice Acumulado años 3 y 4

2004-03-16T09:00:00Z Díaz M., Zulay C. Graterol R., Modesto E. Labarca F., Nelson J. Pulgar S., Francisca Romero de C., Jenny Vargas de D., Neira http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/17521 2018-03-14T03:24:14Z 2004-03-15T09:00:00Z

Consideraciones ético - morales de la pequeña y mediana industria de la region zuliana Díaz M., Zulay C.; Graterol R., Modesto E.; Labarca F., Nelson J.; Pulgar S., Francisca; Romero de C., Jenny; Vargas de D., Neira Índice Editorial Economía Consideraciones ético morales de la pequeña y mediana industria de la región zuliana Díaz, Zulay; Graterol, Modesto; Labarca, Nelson; Pulgar, Francisca; Romero, Jenny; Vargas, Neida Educación Algunas derivaciones didácticas a partir del diagnóstico de los estilos de aprendizaje de los alumnos Vivas García, Mireya El currículo integrado: El aula como laboratorio Escalante, Dilia; Ruíz, Deyse La escritura y su importancia en la construcción del conocimiento Torres Perdomo, María Electa Filosofía La felicidad como límite intuitivo de la política Saiz Aranguren, José Ángel Sociohistoria La oposición del Zulia a la restauración liberal (1899-1901) Ferrer, Dilian; Suzzarini, Manuel La Universidad de Maracaibo y la Identidad Nacional (1830-1840) Rincón Finol, Imelda Ensayos La investigación humanística: naturaleza, retos y contexto Aranguren R., Carmen El estilo literario y las prácticas profanas de los postmodernistas Mansilla, H.C.F. Reseña de libros Información institucional Índice Acumulado años 3 y 4

2004-03-15T09:00:00Z Ferrer, Dilian Suzzarini, Manuel http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/17531 2018-03-14T03:24:20Z 2004-03-15T09:00:00Z

La oposición del Zulia a la restauración liberal (1899-1901) Ferrer, Dilian; Suzzarini, Manuel Índice Editorial Economía Consideraciones ético morales de la pequeña y mediana industria de la región zuliana Díaz, Zulay; Graterol, Modesto; Labarca, Nelson; Pulgar, Francisca; Romero, Jenny; Vargas, Neida Educación Algunas derivaciones didácticas a partir del diagnóstico de los estilos de aprendizaje de los alumnos Vivas García, Mireya El currículo integrado: El aula como laboratorio Escalante, Dilia; Ruíz, Deyse La escritura y su importancia en la construcción del conocimiento Torres Perdomo, María Electa Filosofía La felicidad como límite intuitivo de la política Saiz Aranguren, José Ángel Sociohistoria La oposición del Zulia a la restauración liberal (1899-1901) Ferrer, Dilian; Suzzarini, Manuel La Universidad de Maracaibo y la Identidad Nacional (1830-1840) Rincón Finol, Imelda Ensayos La investigación humanística: naturaleza, retos y contexto Aranguren R., Carmen El estilo literario y las prácticas profanas de los postmodernistas Mansilla, H.C.F. Reseña de libros Información institucional Índice Acumulado años 3 y 4

2004-03-15T09:00:00Z Rincón Finol, Imelda http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/17520 2018-03-14T03:24:13Z 2004-03-11T09:00:00Z

La Universidad de Maracaibo y la Identidad Nacional (1830-1840) Rincón Finol, Imelda Índice Editorial Economía Consideraciones ético morales de la pequeña y mediana industria de la región zuliana Díaz, Zulay; Graterol, Modesto; Labarca, Nelson; Pulgar, Francisca; Romero, Jenny; Vargas, Neida Educación Algunas derivaciones didácticas a partir del diagnóstico de los estilos de aprendizaje de los alumnos Vivas García, Mireya El currículo integrado: El aula como laboratorio Escalante, Dilia; Ruíz, Deyse La escritura y su importancia en la construcción del conocimiento Torres Perdomo, María Electa Filosofía La felicidad como límite intuitivo de la política Saiz Aranguren, José Ángel Sociohistoria La oposición del Zulia a la restauración liberal (1899-1901) Ferrer, Dilian; Suzzarini, Manuel La Universidad de Maracaibo y la Identidad Nacional (1830-1840) Rincón Finol, Imelda Ensayos La investigación humanística: naturaleza, retos y contexto Aranguren R., Carmen El estilo literario y las prácticas profanas de los postmodernistas Mansilla, H.C.F. Reseña de libros Información institucional Índice Acumulado años 3 y 4

2004-03-11T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/17527 2018-03-14T03:24:18Z 2004-03-11T09:00:00Z

Índice acumulado años 3 y 4 Índice Editorial Economía Consideraciones ético morales de la pequeña y mediana industria de la región zuliana Díaz, Zulay; Graterol, Modesto; Labarca, Nelson; Pulgar, Francisca; Romero, Jenny; Vargas, Neida Educación Algunas derivaciones didácticas a partir del diagnóstico de los estilos de aprendizaje de los alumnos Vivas García, Mireya El currículo integrado: El aula como laboratorio Escalante, Dilia; Ruíz, Deyse La escritura y su importancia en la construcción del conocimiento Torres Perdomo, María Electa Filosofía La felicidad como límite intuitivo de la política Saiz Aranguren, José Ángel Sociohistoria La oposición del Zulia a la restauración liberal (1899-1901) Ferrer, Dilian; Suzzarini, Manuel La Universidad de Maracaibo y la Identidad Nacional (1830-1840) Rincón Finol, Imelda Ensayos La investigación humanística: naturaleza, retos y contexto Aranguren R., Carmen El estilo literario y las prácticas profanas de los postmodernistas Mansilla, H.C.F. Reseña de libros Información institucional Índice Acumulado años 3 y 4

2004-03-11T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/17530 2018-03-14T03:24:19Z 2004-03-11T09:00:00Z

Información Institucional Índice Editorial Economía Consideraciones ético morales de la pequeña y mediana industria de la región zuliana Díaz, Zulay; Graterol, Modesto; Labarca, Nelson; Pulgar, Francisca; Romero, Jenny; Vargas, Neida Educación Algunas derivaciones didácticas a partir del diagnóstico de los estilos de aprendizaje de los alumnos Vivas García, Mireya El currículo integrado: El aula como laboratorio Escalante, Dilia; Ruíz, Deyse La escritura y su importancia en la construcción del conocimiento Torres Perdomo, María Electa Filosofía La felicidad como límite intuitivo de la política Saiz Aranguren, José Ángel Sociohistoria La oposición del Zulia a la restauración liberal (1899-1901) Ferrer, Dilian; Suzzarini, Manuel La Universidad de Maracaibo y la Identidad Nacional (1830-1840) Rincón Finol, Imelda Ensayos La investigación humanística: naturaleza, retos y contexto Aranguren R., Carmen El estilo literario y las prácticas profanas de los postmodernistas Mansilla, H.C.F. Reseña de libros Información institucional Índice Acumulado años 3 y 4

2004-03-11T09:00:00Z