Revista Odontológica de Los Andes - Vol. 005 - Nº 1

Efecto del óxido nítrico en la periodontitis. Revisión de la literatura

2010-11-26T16:37:33Z

Efecto del óxido nítrico en la periodontitis. Revisión de la literatura Sánchez C., Nuvia M.; Rodríguez M., Antonio Jesús; Solórzano N., Eduvigis; Quiñonez M., Belkis J. El óxido nítrico (NO) es un radical libre caracterizado por presentar un electrón desapareado en su orbital externo; requiere para su síntesis enzimática del sustrato L-arginina, un átomo de oxígeno y la presencia de la enzima óxido nítrico sintasa (NOS). Tiene un rol importante en procesos fisiológicos como: regulación del tono vascular, modulación de la transmisión de la información sensorial y efectos inmunitarios. Sin embargo, los radicales libres y en especial el óxido nítrico participan en la etiopatogenia de ciertas enfermedades crónicas de la cavidad bucal, y son producidos en cantidades considerables durante la fagocitosis, por macrófagos y neutrófilos. El propósito de este estudio fue revisar en la literatura los aspectos relacionados con los efectos del óxido nítrico (NO) como posible factor interviniente en la naturaleza multifactorial de la periodontitis. Los resultados de estudios in vitro e in vivo demuestran que los niveles de NO y la expresión de la NOS incrementan en los fibroblastos periodontales, fluido crevicular gingival y saliva, durante la periodontitis. Se concluye que la destrucción periodontal, en la periodontitis, es consecuencia de una respuesta inmunitaria alterada frente a la placa dental, que involucra la liberación prolongada de enzimas y radicales libres con predominio de NO.

Reabsorción radicular interna: reporte de un caso

2010-11-26T16:32:35Z

Reabsorción radicular interna: reporte de un caso Gamboa González, Yimaira; Hernández, Morelia La reabsorción radicular interna es una patología pulpar poco común. Ésta suele aparecer con mayor frecuencia en dientes permanentes, principalmente incisivos centrales superiores. Esta enfermedad se asocia a procesos inflamatorios del complejo pulpo-dentinario por dos factores principales: infección de la pulpa coronal y traumatismo. Puede ser transitoria o progresiva. En el presente artículo, se reporta un caso clínico de reabsorción radicular interna inflamatoria con calcificación del tercio medio y apical del conducto en un incisivo lateral superior izquierdo en una paciente de 52 años de edad. En la exploración clínica la paciente refirió dolor leve y espontáneo. En el examen radiográfico se observó una reabsorción interna amplia y reabsorción externa del incisivo central superior izquierdo. Se decidió realizar un tratamiento endodóntico: el conducto se obturó con cemento a base de hidróxido de calcio (Sealapex®) con la finalidad de sellar el defecto. Se restauró a nivel coronal. Se realizó un seguimiento clínico y radiográfico por 18 meses, en el cual se observó que el proceso de la reabsorción interna se detuvo.

Hidroxiapatita sintética y Tisuacryl® en lesiones periapicales

2010-11-26T16:28:26Z

Hidroxiapatita sintética y Tisuacryl® en lesiones periapicales Velazco Viloria, Gladys Josefina; Ortíz Ramos, Reynaldo Luis; González Betancourt, Anajulia; González, Gema; Dávila B., Lorena Se evaluaron 5 casos (3 mujeres y 2 hombres, edad: 30-52 años) con patología periapical que requerían de relleno de la cavidad con un biomaterial (hidroxiapatita) y una sutura química (cianocrilato). Se hizo un seguimiento clínico y radiográfico a los 7, 30 y 90 días post-tratamiento de la lesión, obteniéndose una cicatrización de los tejidos blandos y una progresiva radiopacidad indicativa de regeneración ósea, aún si existe pérdida del material debido a una dehiscencia parcial de la lesión; por lo tanto, la combinación de hidroxiapatita con el cianocrilato de n-butilo constituye una alternativa en el tratamiento quirúrgico de lesiones periapicales.

Proyecto de reestructuración de la unidad curricular práctica odontológica IV en la Facultad de Odontología de la Universidad de Los Andes

2010-11-26T16:23:27Z

Proyecto de reestructuración de la unidad curricular práctica odontológica IV en la Facultad de Odontología de la Universidad de Los Andes Durán F., Bella A diez años de haberse implementado el nuevo pensum de estudios de la Facultad de Odontología de la Universidad de Los Andes, se hizo necesaria una revisión del programa de estudio vigente en la asignatura Práctica Odontológica IV, unidad curricular ésta que se implementó en el marco del nuevo pensum, como parte de su actualización. El punto focal de la investigación realizada fue la necesidad de adaptar los métodos de enseñanza-aprendizaje a los siempre cambiantes entornos socio-culturales. Con ese motivo se realizó un estudio cualitativo, de tipo observacional, con un diseño de corte transversal que siguió la metodología de la planificación instruccional impartida en el componente docente básico de educación superior del Programa de Actualización de los Docentes del Vicerrectorado Académico de la mencionada Universidad. Los resultados de la investigación evidenciaron la repetición de contenidos conceptuales impartidos en otras asignaturas. El objetivo general de la asignatura se ubica en el tercer nivel de aplicación de la taxonomía de Bloom del dominio cognoscitivo, la estrategia metodológica utilizada mayoritariamente tiene en cuenta la clase expositiva y el sistema general de evaluación no equilibra lo práctico con lo teórico. Por último, tomando en cuenta los cambios pertinentes, se elaboró una propuesta de reestructuración del programa de estudios de esta unidad curricular.

Razones para el ingreso a la carrera de Odontología. Universidad de los Andes, venezuela

2010-11-26T16:19:47Z

Razones para el ingreso a la carrera de Odontología. Universidad de los Andes, venezuela Flores, Marco Los motivos de ingreso a la universidad determinan en buena parte el éxito del estudiante en la carrera seleccionada y posteriormente su desempeño como profesional. El ingreso en una carrera universitaria sin la motivación adecuada puede llevar al bajo rendimiento, frustración e, incluso, deserción. Dadas esas circunstancias, se planteó esta investigación cuyo objetivo fue describir las razones por las que los estudiantes deciden ingresar a la carrera de Odontología en la Universidad de Los Andes, Venezuela. Los participantes fueron 40 estudiantes del primer año de la carrera quienes contestaron un cuestionario de preguntas cerradas. Los resultados indicaron que la selección de la carrera se encuentra relacionada con la satisfacción de necesidades y expectativas personales en lugar de razones sociales o altruistas. Se concluye que es necesario reorientar la información que se ofrece acerca de la carrera y su relevancia social a fin de motivar a los estudiantes hacia la esencia de la carrera como una de las ramas de las ciencias de la salud que lleva implícita la condición de servicio y el deseo de ayudar a otros, los cuales deberían prevalecer sobre el interés personal.

Efectividad de material didáctico computarizado según sistema 4mat® en estudiantes de Odontología

2010-11-26T16:15:44Z

Efectividad de material didáctico computarizado según sistema 4mat® en estudiantes de Odontología Pabón Márquez, Ambrosio Dada la complejidad del proceso de aprendizaje en el aula universitaria de odontología es pertinente el desarrollo de nuevas herramientas pedagógicas universitarias con base en un modelo pedagógico como el Sistema 4MAT®. Este sistema involucra los estilos de aprendizaje en interrelación con los hemisferios cerebrales del estudiante alrededor de un ciclo de aprendizaje. El presente estudio tuvo como objetivo determinar la efectividad de material didáctico computarizado según Sistema 4MAT® en el aprendizaje de estudiantes de odontología sobre el sistema estomatognático. Es una investigación experimental de campo, con un diseño longitudinal, realizada en una muestra probabilística de 90 estudiantes de Clínica Integral del Adulto I del segundo año de la Facultad de Odontología de la ULA. Se formaron dos grupos: un grupo control y un grupo experimental. Se aplicó un post-test para medir el rendimiento académico. Los resultados muestran que existe diferencia significativa entre el grupo experimental y el grupo control mediante la prueba estadística de “t” de Student. Se concluyó que el material didáctico computarizado fundamentado en el Sistema 4MAT® sobre el Sistema Estomatognático es significativamente más efectivo que los métodos didácticos tradicionales.

Experiencia y opinión de las personas que viven con VIH/sida hacia la atención odontológica

2010-11-26T16:11:56Z

Experiencia y opinión de las personas que viven con VIH/sida hacia la atención odontológica Dávila LaCruz, María Elena; Mujica, Marialida; Ugel, Eunice Elena La atención odontológica para las personas que viven con VIH/SIDA (PVVS), juega un papel importante en su salud integral. Por tal motivo se quiso explorar la experiencia y la opinión de las PVVS hacia la atención odontológica. Se realizó una investigación descriptiva transversal. La población estuvo conformada por las PVVS registrados en el Programa Nacional contra el Sida (PRONASIDA) que acuden a la consulta de infectología del Hospital Universitario Antonio María Pineda, Barquisimeto, Venezuela. La muestra no-probabilística la constituyeron 86 PVVS. Solo las PVVS que firmaron el consentimiento informado fueron incluidas en el estudio. Para medir las variables experiencia y opinión se utilizó la técnica de la entrevista. El análisis de las variables mostró que 50,0% de los participantes eran hembras y la edad promedio del grupo es de 35,4±11,5 años. Con relación a la atención odontológica, 76,7% reportó una experiencia “negativa” y 67,4% una opinión “regular”. Se observó diferencia estadísticamente significativa entre la experiencia reportada y la opinión (p<0,05); 89,4% de las PVVS que no se identifican como seropositivos han tenido una experiencia “negativa”. Se observó diferencia estadísticamente significativa (p<0,05) entre la disposición a identificarse como seropositivo y la experiencia manifestada. Los hallazgos de la investigación sugieren que la mayoría de las PVVS han tenido experiencia negativa y en consecuencia una “mala” opinión acerca de los servicios de atención odontológica. Se deben hacer esfuerzos conjuntos, autoridades de salud y comunidad científicas y educativas, para mejorar la calidad y accesibilidad de los servicios odontológicos para las PVVS.

Editorial

2010-11-26T16:07:22Z

Editorial Arellano G., Leylan A.