http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/26660 julio - diciembre 2008 Mon, 25 May 2026 00:03:11 GMT 2026-05-25T00:03:11Z http://www.saber.ula.ve:80/bitstream/id/49e88d52-d191-48fe-b3bb-96bbffe36e42/ http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/26660 http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/26676 El CIDE por dentro Tinto, José Antonio Wed, 28 Jan 2009 16:12:53 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/26676 2009-01-28T16:12:53Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/26675 Congreso de marketing, creatividad e innovación Mora Contreras, César; Baptista de Carrasco, María Virginia; León, Fatima Wed, 28 Jan 2009 16:09:32 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/26675 2009-01-28T16:09:32Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/26674 Gerencia de vida laboral: pilar fundamental de la psicocompetitividad del líder universitario Soto Ortigoza, Maricarmen; De Pelekais, Cira Este estudio tuvo como finalidad analizar la gerencia de vida laboral del líder-directivo partiendo desde su psico-competitividad y estilos de pensamiento, en las universidades nacionales experimentales. La investigación se enmarca en la modalidad de tipo descriptiva, apoyada en un diseño no experimental de campo. Asimismo, comprende un estudio descriptivo, donde se tomó la población total de 66 sujetos líderes - directivos, de las universidades nacionales experimentales, UNEFA y UNERMB, ubicadas en las ciudades de Maracaibo y Cabimas. Entre los resultados se destaca, la urgente necesidad de implementar un programa de formación gerencial de cuarto nivel, para que los líderes logren transformarse y manejar estrategias para mejorar su calidad de vida laboral y sus entornos. De igual manera, las conclusiones subrayan que la mayoría de los líderes-directivos de las universidades nacionales experimentales se orientan más hacia las metas cuantitativas, al hacer más que al ser, afectando así su salud, la psico-competitividad para el liderazgo, el equilibrio biopsicosocial, y por ende el clima organizacional. Wed, 28 Jan 2009 16:06:48 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/26674 2009-01-28T16:06:48Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/26673 Liderazgo transformacional y transaccional en estudiantes de postgrados en gerencia del área metropolitana de Caracas Ramírez L., Jorge J.; Sgambatti M., Verónica El objetivo del presente trabajo fue estudiar el estilo de liderazgo transformacional y transaccional en una muestra de 300 trabajadores profesionales estudiantes de postgrado en gerencia en el área metropolitana de Caracas, Venezuela. Se utilizó una adaptación del instrumento MLQ 5X (Bass y Avolio, 1985). Los resultados sugieren que el principal estilo de liderazgo utilizado es el transformacional, específicamente las dimensiones motivación por inspiración, influencia idealizada por conductas y consideraciones individuales. Los hombres son más propensos que las mujeres a emplear el estilo de liderazgo transaccional, específicamente la gerencia por excepción pasiva. También se encuentra que la baja y media gerencia utilizan principalmente el premio por contingencia más que otros niveles gerenciales. Estos resultados contribuyen al conocimiento sobre el estilo de liderazgo empleado por trabajadores y gerentes que se forman en gerencia en centros de estudio de postgrado. Wed, 28 Jan 2009 16:02:05 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/26673 2009-01-28T16:02:05Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/26672 Obligaciones legales de las empresas, su importancia en el campo de la administración Obando Uzcátegui, Laura Angelina El presente artículo tiene como finalidad, analizar detalladamente la legislación venezolana vigente para determinar cuáles son las obligaciones legales que deben cumplir las empresas y, en el caso en que éstas sean incumplidas, cuáles son las sanciones legales correspondientes. En la actualidad la mayoría de las empresas venezolanas han comenzado a sentir la necesidad de organizarse, mediante una buena planificación y control de sus actividades, lo cual incluye el cumplimiento de sus obligaciones legales, ya que el Estado venezolano cada día se convierte más en un ente fiscalizador y controlador de su gestión financiera, verificando continuamente el cumplimiento por parte de las empresas de sus obligaciones e imponiendo sanciones que van desde la imposición de penas pecuniarias hasta sanciones consistentes en penas privativas de libertad, todo ello aunado al hecho de que en la actualidad las empresas competitivas son aquellas que efectivamente demuestren ser las más organizadas en cuanto a su planificación, control y cumplimiento de sus obligaciones. Wed, 28 Jan 2009 15:57:45 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/26672 2009-01-28T15:57:45Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/26671 Actitud del académico hacia la promoción de la ley de servicio comunitario del estudiante universitario Martins, Filiberto; Cabeza, Maria A.; Cammaroto, Agatina; Neris, Luz La participación comunitaria es más que contribuir con trabajo o suministros, es invitar a la toma de decisiones para elegir un proyecto comunitario, planificarlo, implementarlo, gestionarlo, supervisarlo y controlarlo. Por tanto, sobrepasa a la colaboración comunitaria. La animación social promueve actividades en la comunidad de destino, encauzando a la sociedad para que asuma una mayor responsabilidad en su propio desarrollo. Este estudio se enmarca dentro de un diseño no experimental de tipo de campo con un nivel descriptivo, el cual permitió conocer las condiciones actitudinales de los académicos universitarios en su desempeño pedagógico y su influencia a la promoción de la Ley de Servicio Comunitario del Estudiante Universitario. La información se obtuvo mediante la aplicación de un cuestionario, a una muestra constituida por 56 unidades de análisis que constituyen el 15% de los académicos de la Universidad Simón Bolívar, Sede Litoral. Las condiciones reales del académico presentan aspectos mejorables en sus ámbitos profesional y pedagógico, laboral y cultural para su cónsone desenvolvimiento en su desempeño y en su rol como agente socializador, actitud reflexiva que incide en la responsabilidad y ética que se le atribuye al contexto legal de la Ley de Servicio Comunitario. En virtud de los resultados arrojados, se evidencia el interés mostrado por los académicos, acerca de sus necesidades de actualización permanente sobre el ejercicio de la promoción de la participación comunitaria. Wed, 28 Jan 2009 15:53:26 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/26671 2009-01-28T15:53:26Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/26670 Cartera de microcréditos del sistema bancario en Venezuela (2002-2005) López, María Isolina; Fuentes, Luis A. Esta investigación tuvo por objetivo analizar la evolución de la cartera de microcréditos del Sistema Bancario en Venezuela durante el periodo 2002-2005. Entre 2002 y 2005 la cartera de microcréditos mantenida,1 registró una tendencia creciente de 206,38%, al pasar de Bs. 5.211 millones (enero 2002) a bolívares 1.406.724 millones en diciembre de 2005. El subsistema Banca Universal y Comercial registró la mayor tasa de crecimiento (797,75%), seguido por el subsistema Banca del Estado (571,23%) y Banca de Desarrollo (60,63%). La cartera obligatoria de microcréditos entre 2002 y 2004 fue inferior al porcentaje mínimo establecido en la Ley (entre 1% y 3%). En 2005 alcanzó el 3,85%. El índice de morosidad más alto se registró en el año 2002 (30% promedio) situación que mejoró notablemente en diciembre de 2005, cuando disminuyó al 2,96%. Wed, 28 Jan 2009 15:48:46 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/26670 2009-01-28T15:48:46Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/26669 Modelo sistema de gestión de calidad en el proceso enseñanza aprendizaje en México Lavín Verástegui, Jesús; Pedraza Melo, Norma Angélica; Álvarez Herrera, Maritza Se presenta una propuesta de Modelo de Sistema de Gestión de Calidad, para dependencias de educación superior. El propósito es impulsar en las instituciones responsables de la formación profesional, la visión de implementar una cultura de evaluación y certificación que asegure la mejora continua de los procesos de gestión relacionados con el desarrollo del conocimiento, habilidades y competencias del alumno; y que se retroalimente el proceso formativo mediante la opinión de empleadores y la satisfacción de otros clientes clave en un sistema de gestión de calidad en la educación superior. La intención es que este modelo pueda representar un referente para las instituciones responsables de la formación de profesionales en las áreas de negocios, quienes se incorporarán al mercado laboral y cuya participación mediante la aplicación de sus talentos y competencias, propicie el desarrollo de diversas organizaciones. Wed, 28 Jan 2009 15:20:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/26669 2009-01-28T15:20:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/26668 La participación de los actores como estrategia de desarrollo: asentamiento San Benito, estado Trujillo, Venezuela García Lobo, Ligia; Castellanos V., Geovanny G.; Quintero Rizzuto, Liliana El objetivo general de esta investigación es analizar la influencia de la participación de los actores en el proceso de desarrollo local del asentamiento Campesino San Benito, en el Municipio La Ceiba del estado Trujillo, Venezuela. Los fundamentos teóricos de la investigación se encuentran en la teoría del desarrollo local, en la que resalta, entre otros factores, la importancia del capital social y la participación de los actores. La metodología se basó en entrevistas realizadas a informantes calificados y visitas a las unidades de producción localizadas en la zona objeto de estudio. La investigación es de carácter descriptivo-analítica, pues se identifican y examinan las relaciones de interdependencia entre las variables que conforman el objeto de estudio. En la década de los noventa en este Municipio se iniciaron acciones participativas para promover el desarrollo local y tratar de resolver los principales problemas relacionados con la producción, comercialización, tenencia de la tierra, cloacas, acueducto y vivienda. No obstante, actualmente persisten estas dificultades debido a la ausencia de un modelo y niveles de participación adecuados al contexto y realidades autóctonas. Wed, 28 Jan 2009 15:14:28 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/26668 2009-01-28T15:14:28Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/26667 Vinculación universidad-sector productivo: una visión para el desarrollo tecnológico de las organizaciones Duarte M., José E. El objetivo general de la presente investigación fue analizar las variables de vinculación de las universidades con el sector productivo para el desarrollo tecnológico de las organizaciones. Asumiendo una concepción epistemológica enmarcada en el racionalismo, se seleccionó el método deductivo. El proceso de investigación se inició con la formulación de una pregunta de investigación: ¿Requieren las organizaciones un conocimiento para el desarrollo tecnológico por medio de la vinculación universidad-sector productivo? Seguidamente, se formuló una hipótesis teórica H: la tecnología es un proceso organizado, la cual permitió el desarrollo de las teorías de la organización: comportamiento organizacional y el clima organizacional. Dichas estructuras teóricas posibilitaron la derivación de las variables de vinculación universidad-sector productivo hacia una visión para el desarrollo tecnológico de las organizaciones. Wed, 28 Jan 2009 15:08:18 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/26667 2009-01-28T15:08:18Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/26666 Análisis de las fuentes de financiamiento de las PYMIS del municipio Zamora del estado Miranda (2000-2003) Dávila Álvarez, María Catalina; Morillo Moreno, Marysela C. Las pequeñas y medianas industrias (PYMIS) son la base fundamental de una economía, por tanto, deben diseñar estrategias gerenciales y de apoyo acorde a sus características de tal forma que puedan mejorar su competitividad y consolidación. En el presente trabajo de investigación se pretende analizar las fuentes de financiamiento utilizadas por las PYMIS del municipio Zamora, con el fin de formular recomendaciones que permitan mejorar las decisiones de financiamiento de estas empresas. La investigación es de tipo descriptivo y analítica. Para obtener la información se seleccionó una muestra de 27 PYMIS fabricantes de diversos productos. Se puede concluir que las PYMIS estudiadas poseen una estructura financiera conservadora dada la considerable disponibilidad de financiamiento interna, y que son relativamente estables en cuanto a su rentabilidad. También se evidenció la imposibilidad de reposición de inventarios, incrementos del costo de mano de obra, escasez de mano de obra especializada, altos costos de producción y financiamiento e incremento de la inversión. Wed, 28 Jan 2009 15:00:20 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/26666 2009-01-28T15:00:20Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/26665 La responsabilidad social y la gestión empresarial. Análisis y perspectivas en Venezuela: una revisión teórico-práctica desde la gestión empresarial Cejas, Magda; Parra, Gabriel Esta investigación trata acerca de la responsabilidad social empresarial y sus alcances, con especial énfasis en el caso venezolano. El referente gnoseológico clave, guarda relación con el impacto de la nueva propuesta civilizatoria implícita en las nuevas formas de acumulación del nuevo capitalismo, lo que tiene importantes consecuencias en el mundo del trabajo y en las interrelaciones entre empresa y sociedad. Esta nueva sociedad infocapitalista (Castells) cuyo despliegue más visible se expresa en los encuadres de la globalización planetaria, configura nuevos procesos de subjetividad de naturaleza ético - estéticagnoseológica. En ese contexto, el rol de las empresas tiende a redefinirse, fundamentalmente en cuanto a las relaciones con su entorno socioeconómico, político y cultural. Se trata de una nueva perspectiva ética, en la medida en que integra la dimensión humana en términos tensionales, bajo el avasallante influjo de la racionalidad política. La investigación muestra no sólo las particularidades que supone la responsabilidad social en el marco de las políticas multilaterales (las iniciativas de la ONU y la Unión Europea, entre ellas), asimismo la experiencia en el caso de Venezuela. Se destaca así, la labor que en este sentido desarrollan diversas empresas e instituciones en la comunidad, más allá de los fines estrictamente económicos. Se delinean además las fases de la investigación que se adelanta en el parque empresarial del Estado Carabobo, Venezuela, para evaluar la significación y los alcances que tiene la responsabilidad social empresarial en ese contexto. Wed, 28 Jan 2009 14:55:14 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/26665 2009-01-28T14:55:14Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/26664 La re-creación de la universidad: universalización de la universidad Carrero Morales, Mary Yoleiba; García de Berrios, Omaira El presente trabajo tiene como finalidad caracterizar los elementos representativos del Modelo de Organización Inteligente, con los cuales la Universidad podría articular su funcionamiento a los requerimientos de la sociedad, como la principal fuente de compromisos que tienen las instituciones de educación superior. Bajo un enfoque epistemológico introspectivo - vivencial en que prevalece la simbiosis entre investigador, texto y contexto, se recogen algunas apreciaciones de sujetos clave dentro de La Universidad de Los Andes, Núcleo Trujillo, seleccionada como unidad de análisis, en donde se registran como principales elementos de aplicabilidad del Modelo de Organización Inteligente, las referencias a la arquitectura de cooperación, aprendizaje en equipo y pensamiento sistémico, como las tres de las cinco disciplinas en que se apoya la operatividad del Modelo de Inteligencia de Peter Senge. Wed, 28 Jan 2009 14:49:04 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/26664 2009-01-28T14:49:04Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/26663 Análisis comparativo del sistema microfinanciero en las instituciones financieras públicas y privadas, bajo las perspectivas de globalización y desarrollo económico local. Caso: instituciones financieras ubicadas en el municipio Libertador del estado Mérida, Venezuela Benítez U., Sandra L.; Delgado Barrios, Juan Carlos Las actividades de microfinanciamiento que implementan las instituciones financieras (IF) públicas o privadas representan soluciones viables que benefician a más sectores de la población, este tipo de actividades permiten que los servicios financieros en los hogares de bajos ingresos sean una realidad. Realizar un análisis de estas actividades microfinancieras en las IF, bajo perspectivas de globalización y desarrollo económico local, permite evaluar los efectos que este tipo de tendencias han tenido o no en el desarrollo de los mercados financieros y en la implementación de modelo de gestión global o local. El interés del siguiente trabajo es evaluar si las IF del estado Mérida cuentan con metodologías, instrumentos o servicios crediticios, ofrecidos por el sistema financiero formal, que permiten beneficiar a sectores de la población que no cumplen con las condiciones para optar a préstamos, y en consecuencia quedan aisladas del aparato productivo de la nación y de los beneficios que esto implica, incrementando aún más la pobreza. En tal sentido, este estudio establece un análisis comparativo de la gestión de programas crediticios entre IF públicas y privadas, con el interés de establecer puntos de comparación en su gestión de microcréditos, así como también analiza cuales son las tendencias de gestión financiera (globalización o de desarrollo económico local) que siguen las IF y el grado de eficiencia que estas tendencias representan para el desarrollo económico de una región. La investigación deja en evidencia, mediante este contraste, cuál ha sido el tratamiento, la atención, el compromiso y la eficiencia que estas IF han tenido en el otorgamiento de microcréditos en los sectores de la población de más bajos ingresos en el Municipio Libertador del estado Mérida, Venezuela. Wed, 28 Jan 2009 14:44:01 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/26663 2009-01-28T14:44:01Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/26662 Estrategias empresariales en inversora del sector petroquímico: estudio de un caso Añez, Silenis; Gómez, Oda; Urdaneta, Mary El propósito fundamental de este trabajo fue explorar el proceso de las estrategias empresariales en una empresa inversora en el sector petroquímico que participa en el mercado de capitales. Para tal efecto se pretendió conocer el proceso productivo y sector de inversión de la empresa objeto de estudio, identificando herramientas de formulación de estrategias empresariales de la industria petroquímica y de la empresa, analizando los aspectos más resaltantes asumidos por la organización para el periodo 1990-2006. La metodología utilizada fue de tipo descriptivo, apoyada en la revisión documental, entrevistas, observaciones y análisis de documentos relacionados con el negocio de la petroquímica. Los resultados obtenidos muestran que en el caso estudiado, a pesar de los grandes esfuerzos que ha realizado la gerencia para mejorar la salud administrativa de la organización, no ha podido garantizar la retribución adecuada a sus accionistas. Se concluye que las estrategias empresariales asumidas por la empresa para el periodo estudiado no han tenido el éxito requerido por la organización; por lo que se recomienda reformular el plan estratégico para afrontar las dificultades presentes en el entorno, tomando en consideración las características del sector petroquímico venezolano. Wed, 28 Jan 2009 14:36:24 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/26662 2009-01-28T14:36:24Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/26661 Editorial Rivas Torres, Frank Eduardo Wed, 28 Jan 2009 14:31:20 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/26661 2009-01-28T14:31:20Z