http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/46329 Julio- Diciembre 2019 Thu, 30 Apr 2026 12:45:47 GMT 2026-04-30T12:45:47Z http://www.saber.ula.ve:80/bitstream/id/8f4b0260-f9c0-4e40-915d-0c78e7d15e50/ http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/46329 http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/46341 Revista Academia Vol.18 Num.42 -, - Mon, 02 Dec 2019 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/46341 2019-12-02T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/46340 Luis Javier Hernández Carmona, Transgredir para historiar; la prospectiva narrativa de Mario Szichman, 2016. CDCHTA – ULA, 1ª Edición, Venezuela, pp. 478 Linares Simancas, Juan Joel Mon, 02 Dec 2019 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/46340 2019-12-02T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/46339 Hacia una política procesal invertida: la condena sin juicio como regla Peña Rangel, Allen Ely La garantía del juicio previo, es un valor axiológico que proyecta el carácter democrático de la justicia penal. Su apropiado respeto, determinará la asunción de un modelo democrático o inquisitivo. Con lo cual, es la prueba (debate contradictorio) el único fundamento de una sentencia condenatoria. Por lo tanto, la excesiva producción de las condenas sin juicio, son una perversión del sistema de justicia penal. Mon, 02 Dec 2019 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/46339 2019-12-02T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/46338 La antropo-ética de la formación socio-cultural Latinoamericana Albeláez Perdomo, Juan Josué El presente ensayo tiene como objetivo principal reflexionar sobre la antropo-ética de la formación socio-cultural latinoamericana, la cual no ha sido capaz de hacer valer la identidad que parte de nuestra historicidad en tiempos actuales. Esta grave situación se evidencia en lo que históricamente ha ocurrido con los sistemas formativos, partiendo de un espacio-tiempo determinado, como el desequilibrio que reiteradamente ha sucedido en las relaciones egoístas y altruistas. Por su parte, la inmoral lógica de la totalidad, a partir de la cual, el ser dominante concibe al otro, no como otro, sino como parte de su mundo y su proyecto, cierra las posibilidades para la necesaria alteridad; es decir, la aceptación, comprensión y verdadera valoración del otro. Asimismo el esquema de la educación bancaria ha sido fundamental para sostener el proyecto de intereses foráneos que ha imperado en la región, afectando profundamente la identidad socio-cultural del ser latinoamericano. Este trabajo hace uso de la hermenéutica para la interpretación de reconocidos autores que han evidenciado tales problemas. Finalmente se reflexiona sobre la necesidad de asumir la antropo-ética, como ética de la condición humana, siendo un elemento de fortalecimiento de los sistemas de formación, lo que ayudaría a contrarrestar la desculturización. Mon, 02 Dec 2019 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/46338 2019-12-02T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/46337 Elaboración de un gel para las manos usando como producto aromatizante el aceite esencial de Toronjil (Melissa officinalis L.) Ramírez, Deisy; Molina, Vanessa; Robles, Miguel En el ámbito de la salud, los geles a base de alcohol para la higiene de las manos juegan un papel muy importante al enfrentar la transmisión de una gran cantidad de infecciones y enfermedades causadas por la falta de hábitos de higiene. El objetivo de este trabajo consistió en la elaboración de un gel para las manos usando como producto aromatizante el aceite esencial de toronjil (Melissa Officinalis L.). Para ello, se realizaron una serie de ensayos que permitieron cuantificar los componentes empleados, obteniendo una formulación óptima del producto, cumpliendo así con las especificaciones de calidad para ser utilizado. En cuanto a la extracción del aceite esencial de toronjil, se procedió a recolectar y extraer a través de la hidrodestilación con trampa de Clevenger. Al producto formulado se le determinaron algunas propiedades organolépticas para el control de calidad como consistencia, olor, color, suavidad y otras propiedades físico-químicas entre ellas pH, contenido neto y densidad. También se aplicó una encuesta de aceptabilidad del producto al personal administrativo, técnico y obrero del Núcleo Universitario “Rafael Rangel”. Donde resultó que el 99,5% de los encuestados aceptan el uso del gel aromatizado con aceite esencial de toronjil con un 99 % de confiabilidad. De esta forma se encontró que el gel formulado cumple con las características buscadas de consistencia, color, olor y suavidad. Mon, 02 Dec 2019 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/46337 2019-12-02T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/46336 Formas tradicionales de uso de plantas medicinales en la comunidad de Mocoy Abajo, estado Trujillo, Venezuela Castellanos, Katiuska; Carrillo Rosario, Teolinda; González, Diomary; Perdomo Carrillo, Daniel Antonio Se llevó a cabo una investigación con el objetivo de valorar el conocimiento etnobotánico de las formas tradicionales de uso de las plantas medicinales de los miembros de la comunidad de Mocoy Abajo parroquia Cruz Carrillo del municipio Trujillo, Venezuela. La población estuvo conformada por 20 personas de la comunidad que manifestaron tener conocimiento del uso de plantas medicinales, a quienes se les aplicó la encuesta TRAMIL para obtener una información etnofarmacológica. El procesamiento de la información abarcó aspectos cuantitativos para identificar las plantas de mayor importancia cultural. Los datos se analizaron mediante el índice de Nivel de Uso Significativo (NUS) para determinar las plantas con mayor grado de creencia popular en sus propiedades curativas. Se registraron 43 especies, pertenecientes a 29 familias botánicas. Entre las plantas medicinales que mostraron uso significativo (NUS > 20 %) conforman: Euphorbia hirta (55 %), Gliricidia sepium (45 %), Aloe vera (40 %), Carica papaya, Menta piperita, Alpina speciosa con 30%, Tithonia diversifolia, Chenopodium ambrosioides, Cymbopogon citratus, Hydrocotyle umbellata con 25 % y finalmente con un valor del 20 % Taraxacum officinale, Nasturtium officinale, Plantago major y Verbena litoralis. Predominaron las plantas cultivadas en comparación con las de origen silvestre, utilizadas para los siguientes problemas locales de salud: fiebre, infecciones respiratorias, diarrea, tos, oxigenante, depurativo. La forma de preparación más común fue la decocción (Té), administrado por vía oral y la parte botánica mayormente utilizada son las hojas. Mon, 02 Dec 2019 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/46336 2019-12-02T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/46335 La diversificación de agroecosistemas como estrategia de promoción del desarrollo local. Caso Mesa de los Gabaldones, Trujillo, Venezuela Fernández-Molina, Félix Ramón; Daboin Conrado, Luís; Medina, María Gabriela; Tirado-Delfín, Eugenio Enrique Los estudios realizados sobre la diversificación de agroecosistemas citrícolas en el estado Trujillo son escasos. Recurriendo a métodos y técnicas de Investigación Acción Participativa (IAP) y al muestreo no probabilístico, se estudió la formulación y aplicación de una estrategia agroproductiva sostenible para promover la diversificación de monocultivos citrícolas en la zona de vida bosque seco tropical de la comunidad Mesa de los Gabaldones del estado Trujillo-Venezuela. En primera instancia se incentivó la formulación de una estrategia adaptada a la realidad agrícola y socioeconómica de la comunidad, procurando que tuviera el mayor grado de factibilidad y viabilidad posible. Posteriormente se realizó su aplicación por parte de los habitantes, así como el monitoreo para determinar el impacto de dicha estrategia. Se registró el logro de una trasferencia tecnológica oportuna donde los productores demostraron su capacidad de producir rubros de una mayor exigencia agronómica recurriendo a la aplicación de prácticas culturales sostenibles y al uso de bioinsumos. De esta forma un significativo número de habitantes adoptó la diversificación de agroecosistemas, potenciando la sostenibilidad de los monocultivos existentes. El número de agroecosistemas diversificados constituyó un indicador de sostenibilidad a lo largo de todo el proceso de investigación cuya intervención contribuyó a que la comunidad evolucionara de ser casi insostenible a intermedio o medianamente sostenible. Mon, 02 Dec 2019 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/46335 2019-12-02T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/46334 Radio Revista Educativa “Construyendo Futuro”. Sistematización de una experiencia pedagógica Cobo, John; Carmona, Jasmery Este trabajo tiene como propósito sintetizar los aportes pedagógicos generados a partir de la producción y trasmisión de la Radio Revista Educativa “Construyendo Futuro”, espacio radiofónico institucional de la Escuela Técnica “Maestra Eulalia Morán de Quintero”, ubicada en San Ignacio de Perijá, Estado Zulia, Venezuela. La investigación realizada es de tipo cualitativo y el método utilizado es la sistematización de experiencias, partiendo, en primera instancia, de un cuerpo teórico-conceptual que le da sustento al estudio; para luego, a la luz de los aportes teóricos, reconstruir descriptivamente la experiencia acumulada durante tres años de realización del programa, en términos de sus alcances y logros. Esta sistematización de experiencias evidencia que los programas educativos radiales adecuadamente direccionados, constituyen espacios propicios para el diálogo, la reflexión y la interacción pedagógica entre docentes, estudiantes, padres, representantes y actores comunitarios; por lo cual, es posible afirmar que la radio revista educativa es una forma alternativa de educar, no sólo dentro, sino también fuera del aula de clases. Mon, 02 Dec 2019 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/46334 2019-12-02T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/46333 Efecto de hormonas vegetales en la germinación de semillas de sombrero (Clitoria fairchildiana R. A. Howard) Vale-Montilla, César C. Especificaciones para el desarrollo de tratamientos pregerminativos en especies de la familia Fabaceae, son escasas, por ejemplo, en Clitoria fairchildiana R. A. Howard (sombrero), especie con amplia distribución en Venezuela. El objetivo de este estudio fue evaluar el efecto pregerminativo de un regulador de crecimiento (Giber Grop®), sobre semillas de C. fairchildiana. Giber Grop® tiene como principio activo ácido alfanaftalenacético 17.2 y giberelina (GA3) 10% (p/p). El experimento fue realizado en bandejas para germinación y evaluado mediante un diseño completamente aleatorizado, cinco tratamientos y cuatro repeticiones de 16 semillas cada una. Los tratamientos consistieron de inmersión de semillas en solo agua durante 24 horas (testigo, 0 mg/L), inmersión en Giber Grop® durante 24 horas (200 mg/L, 400 mg/L y 600 mg/L) e inmersión en Giber Grop® durante 12 horas (600 mg/L). La germinación se evaluó durante 20 días y se analizaron en SAS 9.1® mediante prueba no paramétrica con análisis de dos vías (días después de la siembra y tratamientos) para porcentaje de germinación, valor de germinación y tiempo medio de germinación. Todos los tratamientos iniciaron la germinación al mismo tiempo (T0), correspondiente al cuarto día de la siembra. Los tratamientos de Giber Grop® a 600 mg/L (12 y 24 horas) incidieron favorablemente en el porcentaje de germinación (PG), tiempo medio de germinación (TMG) y valor de germinación (VG). Los tratamientos de inmersión en solo agua y Giber Grop® (600 mg/L, 12 horas) lograron el menor tiempo medio de germinación. Mon, 02 Dec 2019 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/46333 2019-12-02T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/46332 Aproximación a la distribución espacial del IDH (Índice de Desarrollo Humano) en el estado Trujillo – Venezuela Roa, José Gregorio; Venegas, José En este trabajo se realiza el cálculo y representación cartográfica de la distribución del Índice de Desarrollo Humano (IDH) del año 2013, a nivel parroquial, en el estado Trujillo – Venezuela. El IDH publicado por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), compara y ordena en forma jerárquica mas de 190 países y territorios según sus logros en términos de calidad de vida. Este sin embargo, es limitado para discriminar disparidades de desarrollo a escala subnacional dado que incorpora un conjunto de variables que se distribuyen homogéneamente al interior de los países, promediando las condiciones extremas que pueden ocurrir a nivel local. De aquí la necesidad de reescalar los resultados del IDH-PNUD a ámbitos mas específicos sin afectar las pautas metodológicas y de esta manera garantizar el carácter comparativo del índice. Para esto fue necesario seleccionar indicadores alternativos disponibles a nivel parroquial y asociados a los previstos por el protocolo del IDH-PNUD, procesarlos bajo estas pautas en los índices de componentes e IDH, y clasificarlos en cuatro niveles de desarrollo humano según los rangos clasificatorios del IDH 2013, generando de esta manera un IDH territorial que se aplicó en las 93 parroquias del estado Trujillo - Venezuela en el marco de la disponibilidad de información estadística del año 2012. Se obtiene una aproximación del IDH-Territorial 2013 y su distribución cartográfica en el estado, reflejando el comportamiento integral de las dimensiones salud, educación e ingreso en las unidades político-administrativas básicas, demostrando la viabilidad del redimensionamiento espacial del IDH y su utilidad como herramienta de análisis espacial, temporal y de comunicación, pertinente al debate social y la agenda política del sector público local. Mon, 02 Dec 2019 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/46332 2019-12-02T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/46331 Cuidando a los que educan Arrigoni, Flavia; Fadin, Hilda Los objetivos de la presente investigación fueron 1) Conocer la incidencia del síndrome de quemarse por el trabajo en docentes que desempeñan funciones docentes en un CENS Centro Educativo de Nivel Secundario) de la Provincia de Mendoza (Argentina) y 2) Evaluar la eficacia y pertinencia del Programa PARE (Programa de Afrontamiento y Reducción de Estrés) como estrategia de prevención y/o afrontamiento del síndrome de quemarse por el trabajo en docentes de educación secundaria de jóvenes-adultos. La investigación tuvo un enfoque cuantitativo, exploratorio-descriptivo, con un diseño preexperimental, preprueba – posprueba. Con el fin de evaluar la incidencia del síndrome y la eficacia del programa PARE para la reducción de la sintomatología asociada al mismo, se aplicó el Inventario de Ansiedad de Beck (BAI) y el Maslach Burnout Inventory (MBI-ES) tanto en la etapa pre como posprueba. Al finalizar el programa, los participantes evidenciaron menores niveles de ansiedad y puntuaciones más bajas en las subescalas de agotamiento emocional y despersonalización del MBI-ES. Los resultados sugieren que este tipo de programas contribuyen a disminuir los niveles de ansiedad y mejorar el bienestar de los docentes. Mon, 02 Dec 2019 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/46331 2019-12-02T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/46330 Editorial Rivera Chávez, Pedro Mon, 02 Dec 2019 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/46330 2019-12-02T00:00:00Z