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dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/
dc.contributor.authorMartens Ramírez, Raquel
dc.date.accessioned2013-03-22T12:13:11Z
dc.date.available2013-03-22T12:13:11Z
dc.date.issued2012-12
dc.identifier.issn1316-4910
dc.identifier.urihttp://www.saber.ula.ve/handle/123456789/36829
dc.description.abstractEl artículo analiza las percepciones de los estudiantes del Programa de Formación de Grado en Gestión Ambiental de la Universidad Bolivariana de Venezuela, sede Bolívar, sobre la construcción de la identidad cultural y la homosexualidad. Se aplicó una encuesta estructurada a 73 estudiantes como base de un diagnóstico participativo y se comparó con otros estudios realizados en otras universidades latinoamericanas. Se concluye en la persistencia de una visión estereotipada sobre la diversidad cultural y de género, producto de relaciones históricas de poder en Venezuela. Al mismo tiempo, se abre el camino para la discusión del reconocimiento de los derechos humanos de los sexos-géneros diversos.es_VE
dc.language.isoeses_VE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectIdentidad culturales_VE
dc.subjectHomosexualidades_VE
dc.subjectEstudianteses_VE
dc.subjectUniversidad Bolivariana de Venezuelaes_VE
dc.titleIdentidad cultural y homosexualidad: percepciones de estudiantes de la Universidad Bolivariana de Venezuela, sede Bolívar.es_VE
dc.title.alternativeCultural identity and homosexuality: perceptions of students at the Universidad Bolivariana de Venezuela, Bolívar headquarters.es_VE
dc.title.alternativeCultural identidade e homossexualidade: percepções dos alunos da Universidad Bolivariana de Venezuela, Bolívar sede.es_VE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.description.abstract1The article analyses the perceptions of students from the formation program of in environmental management degree at the Bolivarian University of Venezuela, Bolívar headquarters, on the construction of cultural identity and homosexuality. A structured survey was applied to 73 students as the basis of a participatory diagnosis and compared with other studies in other Latin American universities. As a result, there is a persistence of vision stereotyped on cultural diversity and gender, historical power in Venezuela relations product. At the same time, it opens the way to the recognition discussion of the human rights at the variety of sexos-generos.es_VE
dc.description.abstract1O artigo analisa as percepções dos alunos do programa de formação de licenciatura em gestão ambiental, da Universidade Bolivariana da Venezuela, quartel-general de Bolívar, na construção da identidade cultural e a homossexualidade. Um questionário estruturado foi aplicado aos 73 estudantes como base de um diagnóstico participativo e em comparação com outros estudos em outras universidades latino-americanas. Concluise na persistência da visão estereotipada sobre a diversidade cultural e de gênero, de poder histórico no produto de relações de Venezuela. Ao mesmo tempo, abre o caminho para a discussão sobre o reconhecimento dos direitos humanos dos generos de sexos diferentes.es_VE
dc.description.colacion345-354es_VE
dc.description.emailtensmar@yahoo.eses_VE
dc.description.frecuenciaCuatrimestral
dc.identifier.depositolegalpp199702ME1027
dc.publisher.paisVenezuelaes_VE
dc.subject.Mots-clesIdentidade culturales_VE
dc.subject.Mots-clesHomossexualidadees_VE
dc.subject.Mots-clesEstudanteses_VE
dc.subject.facultadFacultad de Humanidades y Educaciónes_VE
dc.subject.institucionUniversidad de Los Andeses_VE
dc.subject.keywordsCultural identityes_VE
dc.subject.keywordsHomosexualityes_VE
dc.subject.keywordsStudentses_VE
dc.subject.paisVenezuela
dc.subject.publicacionelectronicaRevista Educere
dc.subject.seccionRevista Educere: Investigación Arbitradaes_VE
dc.subject.thematiccategoryArtes y Humanidadeses_VE
dc.subject.tipoRevistases_VE
dc.type.mediaTextoes_VE


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