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El acceso y éxito académico de colectivos vulnerables en entornos de riesgo en Latinoamérica. Proyecto ACCEDES
dc.rights.license | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/ | |
dc.contributor.author | - | |
dc.date.accessioned | 2013-12-19T17:34:25Z | |
dc.date.available | 2013-12-19T17:34:25Z | |
dc.date.issued | 2013-12-19T17:34:25Z | |
dc.identifier.issn | 1315-401X | |
dc.identifier.uri | http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/38017 | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.title | El acceso y éxito académico de colectivos vulnerables en entornos de riesgo en Latinoamérica. Proyecto ACCEDES | es_VE |
dc.title.alternative | Declaración de Lima | es_VE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.description.colacion | 152-154 | es_VE |
dc.description.frecuencia | anual | |
dc.subject.facultad | Núcleo Táchira (NUTULA) | es_VE |
dc.subject.publicacionelectronica | Acción Pedagógica | |
dc.subject.seccion | Acción Pedagógica: Documentos | es_VE |
dc.subject.thematiccategory | Artes y Humanidades | es_VE |
dc.subject.tipo | Revistas | es_VE |
dc.type.media | Texto | es_VE |
Ficheros en el ítem
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)
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Acción Pedagógica - Vol. 022, No. 1
enero - diciembre 2013