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Neurociencia cognitiva de la audición aplicada al diseño sonoro audiovisual

dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/
dc.contributor.advisorMattera, Carlos
dc.contributor.authorSantiago Sánchez, Gabriela Virginia
dc.date.accessioned2014-06-03T13:37:32Z
dc.date.available2014-06-03T13:37:32Z
dc.date.issued2012-10
dc.identifier.urihttp://www.saber.ula.ve/handle/123456789/38570
dc.descriptionAsesor Externo: M.Sc. José Errees_VE
dc.descriptionMención Sonido
dc.description.abstractEn la constante búsqueda de fortalecer el instinto artístico que domina la creación audiovisual, es momento de expandir los horizontes y dar paso a la incursión de la neurociencia. Si se establece una jerarquía de las actividades cerebrales, debe ubicarse en primer lugar la regulación de las funciones básicas del organismo, en segundo lugar todo lo referente al movimiento, y en tercer lugar la transducción de estímulos externos a señales electroquímicas que da lugar a procesos cognitivos superiores. Dichos procesos son el punto de partida de esta investigación, en la que se intenta proponer un minucioso estudio del proceso cognitivo de la audición que pueda asociarse de forma comprobable con la concepción del diseño sonoro en producciones audiovisuales.es_VE
dc.language.isoeses_VE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectsonidoes_VE
dc.subjectpercepciónes_VE
dc.subjectsistema auditivoes_VE
dc.subjectacústicaes_VE
dc.subjectneuronaes_VE
dc.subjectneurocienciaes_VE
dc.subjectaudiovisuales_VE
dc.subjectdiseño de sonidoes_VE
dc.titleNeurociencia cognitiva de la audición aplicada al diseño sonoro audiovisuales_VE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.description.abstract1In the constant pursuit of knowledge and practices that strengthen the artistic flair in audiovisual creations, it is time to expand the horizons and give way to the findings of neuroscience. If a hierarchy were to be set up for brain activities, the regulation of basic bodily functions would come first, secondly all that is related to movement, and thirdly the transduction of external stimuli into electrochemical signals that results in higher cognitive processes. Such processes are the starting point of this research that pretends to offer a thorough study of the cognitive process of hearing that might be associated in a verifiable way to sound design in audiovisual productions.es_VE
dc.description.colacion1-79es_VE
dc.description.emailgabrielas@ula.vees_VE
dc.description.gradoLicenciada en Medios Audiovisuales
dc.publisher.paisVenezuelaes_VE
dc.subject.escuelaEscuela de Medios Audiovisualeses_VE
dc.subject.facultadFacultad de Humanidades y Educaciónes_VE
dc.subject.institucionUniversidad de Los Andeses_VE
dc.subject.keywordssoundes_VE
dc.subject.keywordsperceptiones_VE
dc.subject.keywordsauditory systemes_VE
dc.subject.keywordsacousticses_VE
dc.subject.keywordsneurones_VE
dc.subject.keywordsneurosciencees_VE
dc.subject.keywordssound designes_VE
dc.subject.thematiccategoryArtes y Humanidadeses_VE
dc.subject.tipoTesises_VE
dc.type.mediaTextoes_VE


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santiago2012.pdf
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