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La webquest como estrategia para la creación de empresas en el área de administración

dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/
dc.contributor.authorZambrano, Marilyn
dc.contributor.authorPérez, Francia
dc.contributor.authorVillamizar, Valeska
dc.date.accessioned2015-07-22T19:09:34Z
dc.date.available2015-07-22T19:09:34Z
dc.date.issued2014-06
dc.identifier.issn1960-9712
dc.identifier.urihttp://www.saber.ula.ve/handle/123456789/40717
dc.description.abstractLa investigación pretende contribuir con el mejoramiento de procesos de aprendizaje y con la formas de enseñanza, mediante una propuesta que favorezca la adaptación de los estudiantes del nivel secundaria en el campo laboral, con adquisición de conocimientos para constituir empresas. Apoyado en el diseño de WebQuest como herramienta informática. Metodológicamente se enmarcó en una investigación cualitativa, apoyada en un estudio de campo y proyecto factible. Concluye que permitió incentivar el aprendizaje de la administración y contabilidad.es_VE
dc.language.isoeses_VE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectTecnologías de la información y comunicaciónes_VE
dc.subjectWebquestes_VE
dc.subjectCreación de empresases_VE
dc.titleLa webquest como estrategia para la creación de empresas en el área de administraciónes_VE
dc.title.alternativeWebquest as a strategy for the creation of enterprises in the management areaes_VE
dc.title.alternativeWebquest como estratégia para a empreendedorismo na área de administraçãoes_VE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.description.abstract1This research is intended to contribute the improvement of learning processes and with the teaching forms, through a proposal that favors the adaptation of high school students into the work field, with the acquisition of knowledge to constitute enterprises supported on the Webquest design as an information technology tool. The methodology was delimited into a qualitative research, supported on a field study and a feasible project. It concludes that it allowed motivating the learning of Management and Accounting.es_VE
dc.description.abstract1A pesquisa tem como objetivo contribuir para a melhoria dos processos de aprendizagem e as formas de educação de uma proposta que permite o ajuste de estudantes secundários no local de trabalho, com a aquisição de conhecimentos para construir negócios. Apoiado pela ferramenta de software de design WebQuest. Metodologicamente, foi parte de uma pesquisa qualitativa, com base em um estudo de campo e projeto viável. Conclui que permitiu incentivar administração e contabilidade de aprendizagem.es_VE
dc.description.colacion285-309es_VE
dc.description.emailmarilynviviana@hotmail.comes_VE
dc.description.emailfcpv418@hotmail.comes_VE
dc.description.emailvvillamizar@gmail.comes_VE
dc.description.frecuenciaanual
dc.identifier.depositolegal200402TA1703
dc.publisher.paisVenezuelaes_VE
dc.subject.Mots-clesTecnologia da informação e comunicaçãoes_VE
dc.subject.Mots-clesWebquestes_VE
dc.subject.Mots-clesA criação de empresases_VE
dc.subject.facultadNúcleo Táchira (NUTULA)es_VE
dc.subject.keywordsInformation and communication technologieses_VE
dc.subject.keywordsWebquestes_VE
dc.subject.keywordsCreation of enterpriseses_VE
dc.subject.paisVenezuela
dc.subject.publicacionelectronicaRevista Evaluación e Investigación
dc.subject.seccionRevista Evaluación e Investigación: Reporte de Investigacioneses_VE
dc.subject.thematiccategoryArtes y Humanidadeses_VE
dc.subject.tipoRevistases_VE
dc.type.mediaTextoes_VE


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