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No Existe un Pensamiento Bolivariano de Tipo Pedagógico que Oriente la Marcha de la Educación Venezolana Entrevista a Orlando Albornoz

dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/es_VE
dc.contributor.authorDonoso Torres, Roberto
dc.contributor.authorRivas, Pedro José
dc.contributor.authorRuíz, Humberto
dc.date.accessioned2019-02-28T17:23:01Z
dc.date.available2019-02-28T17:23:01Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttp://www.saber.ula.ve/handle/123456789/45666
dc.language.isoeses_VE
dc.publisherSaber-ULAes_VE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_VE
dc.titleNo Existe un Pensamiento Bolivariano de Tipo Pedagógico que Oriente la Marcha de la Educación Venezolana Entrevista a Orlando Albornozes_VE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_VE
dc.description.colacion71-80es_VE
dc.description.emailredonoso@icnet.com.vees_VE
dc.description.emailrivaspj@ula.vees_VE
dc.publisher.paisVenezuelaes_VE
dc.subject.institucionUniversidad de Los Andes (ULA)es_VE
dc.subject.seccionRevista Educere: Conversaciones en la redacciónes_VE
dc.subject.tipoRevistases_VE
dc.type.mediaTextoes_VE


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Articulo14.pdf
Tamanho:
6.211Mb
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PDF
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