Agora Trujillo - Año 021- Nº 041
Ágora Trujillo.Revista del Centro Regional de Investigación
Humanística, Económica y Social
Año 21 N° 41
Enero-Dicembre 2018
Año 21 N° 41
Enero-Dicembre 2018
Tabla de Contenido
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Presentación.
Santana Cova, Nancy
Economía / Economy:
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Desarrollo rural, territorio y formación profesional
asociada. El caso de la producción bufalina en el Municipio Colón
(Zulia-Venezuela).
The case of buffalo agrofood chain in Colon Municipality (Zulia State, Venezuela).
López Pérez, María Isolina; Anido R.,José Daniel; García Lobo, Ligia N.
Educación / Education:
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La comunicación asertiva en la red intersubjetiva
estudiantil.
.
Assertive communication in the intersubjective student network.
Andrade R., Rafael A. y D’ Elia, Pierina
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Talento territorial en la relación educación–territorio:
por
una escuela alternativa.
Territorial talent in the relationship education territory for an alternative school.
Delgado Barrios, Juan Carlos
Filosofía / Philosophy:
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Hermenéutica, semiótica, naturalismo trascendental y su
vinculación con la pedagogía de la sensibilidad.
Hermeneutics, semiotics, trascendental naturalism and its relation with pedagogy of the sensiblility.
Bastidas Delgado, Arturo José y Hernández Carmona,Luís Javier
Sociohistoria / Sociohistory:
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La etnografía en la investigación cualitativa.
Ethnography in qualitative researche.
Paredes Villegas, Gustavo Adolfo
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Conformación histórica del patrón alimentario en
Venezuela.
Historical conformation of the alimentary Pattern in Venezuela.
Castellanos Altuve, Claret Giordana
Ensayos / Essays:
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Educar para incluir.
Education to inclution.
Pérez Esclarín, Antonio
Reseña de Libros y Revistas / Review of Books and Magazines
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Savater Fernando (2012) Ética de Urgencia. Barcelona
España: Ariel. Reseña analítica.
Rengifo de Briceño, Diana
Número Completo
Envíos recientes
-
Número completo
(SaberULA, Venezuela, 2021-08-02) -
Indice Acumulado
(SaberULA, Venezuela, 2021-08-02) -
Savater Fernando (2012) Ética de Urgencia. Barcelona España: Ariel. Reseña analítica.
(SaberULA, Venezuela, 2021-08-02) -
Educar para incluir
(SaberULA, Venezuela, 2021-08-02) -
Conformación histótica del patrón alimentario en Venezuela
(SaberULA, Venezuela, 2021-08-02)El patrón alimentario en Venezuela puede entenderse como un proceso que se ha configurado en diferentes momentos históricos, resultado de fuerzas económicas, políticas, sociales y culturales que a partir del siglo XV ... -
La etnografía en la investigación cualitativa
(SaberULA, Venezuela, 2021-08-02)En el siguiente artículo se hace una disertación sobre la etnografía como modelo de investigación, que a diferencia de la visión tradicional se concibe no sólo como método sino también como enfoque y texto. Lo que ha ... -
Hermenéutica, semiótica, naturalismo trascendental y su vinculación con la pedagogía de la sensibilidad
(SaberULA, Venezuela, 2021-08-02)El presente escrito se propone a partir de una interrelación teórica de diversos campos de conocimiento como son: 1. La filosofía. El naturalismo trascendental a partir de Wittgenstein (1988) propuesto por Krebs (1996) ... -
Talento territorial en la relación educación–territorio: por una escuela alternativa
(SaberULA, Venezuela, 2021-08-02)Esta publicación responde a una investigación más amplia sobre el tema central: Desarrollo, Educación y Talento Territorial, en esta oportunidad, referida a los aportes de la educación al proceso de formación del talento ... -
La comunicación asertiva en la red intersubjetiva estudiantil
(SaberULA, Venezuela, 2021-08-02)La red intersubjetiva es el espacio de interpretación simbólica ideal para que los estudiantes desarrollen la comunicación asertiva. De allí que la investigación tiene como propósito interpretar los procesos de comunicación ... -
Desarrollo rural, territorio y formación profesional asociada. El caso de la producción bufalina en el Municipio Colón (Zulia-Venezuela)
(SaberULA, Venezuela, 2021-08-02)Las universidades tienen un rol fundamental como agentes de desarrollo para la sociedad, en tanto responsables de la formación profesional y de la generación de conocimiento científico. El objetivo central fue elaborar ... -
Presentación
(SaberULA, Venezuela, 2021-08-02)