This article examines the integration of artificial intelligence (AI) in mathematics education through the lens of George Pólya’s problem-solving framework, as presented in How to Solve It (1945). While AI technologies ...

El estigma del peso se refiere a actitudes y creencias negativas hacia el exceso de peso corporal, y puede manifestarse incluso entre profesionales de la salud, como los nutricionistas. El objetivo de este estudio fue ...

Las voluntades anticipadas surgieron como un instrumento para extender la autonomía del paciente más allá del momento en que pierde la capacidad de decidir. Su implantación en América Latina revela, sin embargo, una paradoja: ...

Este ensayo analiza la convergencia entre la bioética, la investigación científica y el auge de la inteligencia artificial desde una perspectiva filosófica y normativa. En él se examina como una ética de la responsabilidad ...

La mayor parte de las guías señalan que el principal criterio que limita la instauración de una nutrición parenteral en un enfermo con cáncer avanzado con un aporte nutritivo insuficiente es la expectativa de supervivencia ...

En la actualidad, donde todo se maneja a través de la tecnología, el área de ciencias de la salud no está exenta, y cuando se trata de educación a los sanitaristas, abarca una amplia gama de posibilidades, dentro de las ...

Este artículo explora cómo la teoría de las inteligencias múltiples de Gardner puede enriquecer el diseño y la eficacia de los exámenes de Precálculo de múltiples intentos y opciones múltiples. Al aprovechar las diversas ...