| dc.rights.license | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/ | es_VE |
| dc.contributor.author | Bastidas Hernández, Néstor José | |
| dc.date.accessioned | 2025-06-19T14:18:10Z | |
| dc.date.available | 2025-06-19T14:18:10Z | |
| dc.date.issued | 2025-06-19 | |
| dc.identifier.issn | 0798-1570 | |
| dc.identifier.uri | http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/51767 | |
| dc.description.abstract | El discurso de la transversalidad desarrollado en
el Sistema Escolar Preventivo venezolano, tiene
por finalidad motivar en el estudiante el sentido
crítico, reflexivo y comunicacional como espacio
de acción participativa que impulsa principios y
valores de creatividad, libertad y alteridad bajo el
respeto y la responsabilidad que implica el acto
de enseñar y aprender mutuamente. Este discurso
busca desarrollar virtudes ciudadanas que facilitan
la convivencia armónica dentro del espacio escolar
y social entre los distintos actores que participan del
proceso de formación educativa y escolar.
El discurso de la transversalidad recoge en primer
lugar, el grado de compromiso vocacional y social
que posee y desarrolla el docente para despertar
en el estudiante el grado de compromiso ético que
destina para la formación académica y social. En
segundo lugar, promocionar desde la planificación
didáctica, proyectos que refl ejen el respeto por la
diversidad cultural, ideológica, étnica y sexual,
apuntando siempre, al fortalecimiento de la cultura
de convivencia, paz y armonía, la cual facilita la
expresión libre del pensamiento.
Recibido: Septiembre-2024 / Aceptado: Enero-2025 | es_VE |
| dc.language.iso | es | es_VE |
| dc.publisher | SaberULA | es_VE |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_VE |
| dc.subject | Transversalidad | es_VE |
| dc.subject | Estado docente | es_VE |
| dc.subject | Convivencia | es_VE |
| dc.subject | Valores | es_VE |
| dc.subject | Conciencia crítica | es_VE |
| dc.title | Discurso de la transversalidad presente en el sistema escolar preventivo ajustado a la filisofía pedagógica del estado docente. | es_VE |
| dc.title.alternative | Discourse on transversality present in the preventive school system adjusted to the pedagogical philosophy of the teaching state. | es_VE |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_VE |
| dcterms.dateAccepted | Enero-2025 | |
| dcterms.dateSubmitted | Septiembre-2024 | |
| dc.description.abstract1 | The discourse on transversality, as developed
within the Venezuelan Preventive School System,
aims to encourage students’ critical, reflective, and
communicative thinking. It seeks to create a space
for participatory action that promotes principles
and values of creativity, freedom, and alterity,
all underpinned by the respect and responsibility
inherent in the act of teaching and learning mutually.
This discourse endeavors to cultivate civic virtues
that facilitate harmonious coexistence within the
school and social environments among the various
stakeholders involved in the educational and
schooling process.
The discourse on transversality first addresses the
level of vocational and social commitment that
teachers possess and develop to foster in students
the level of ethical commitment they dedicate to
their academic and social development. Second,
promoting, through educational planning, projects
that reflect respect for cultural, ideological, ethnic,
and sexual diversity, always aiming to strengthen a
culture of coexistence, peace, and harmony, which
facilitates the free expression of thought. | es_VE |
| dc.description.colacion | 151-155 | es_VE |
| dc.description.email | cifranueva@ula.ve | es_VE |
| dc.description.email | batalla1962@ gmail.com | es_VE |
| dc.description.frecuencia | Semestral | |
| dc.description.paginaweb | http://www.saber.ula.ve/cifranueva/ | |
| dc.identifier.depositolegal | P P92-0047 | |
| dc.identifier.edepositolegal | ppi 201202ME4019 | |
| dc.identifier.eissn | 2244-8438 | |
| dc.publisher.pais | Venezuela | es_VE |
| dc.subject.institucion | Universidad de Los Andes | es_VE |
| dc.subject.keywords | Transversality | es_VE |
| dc.subject.keywords | Teaching status | es_VE |
| dc.subject.keywords | Coexistence | es_VE |
| dc.subject.keywords | Values | es_VE |
| dc.subject.keywords | Critical consciousness | es_VE |
| dc.subject.seccion | Revista Cifra Nueva: Artículos | es_VE |
| dc.subject.tipo | Artículos | es_VE |
| dc.type.media | Texto | es_VE |
| dc.contributor.orcid | https://orcid.org/0009-0002-2255-0639 | |