Browsing Revista Evaluación e Investigación - Vol. 002, No. 002 by Issue Date
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Editorial
(2009-04-17) -
Evaluación de la formación: base para una propuesta de mejora del practicum
(2009-04-17)La aportación constituye una visión resumida y parcial de la investigación (Molina y otros, 2003) dirigida al «Análisis Comparado de la Formación Práctica en el Sistema Universitario como Base de Evaluación y Mejora». Fue ... -
Aprendizaje estratégico: algunas sugerencias para su evaluación
(2009-04-17)El conocimiento evoluciona en la misma manera como lo hace el ser humano, dentro de una sociedad que le exige transformaciones y cambios para adaptarse o ajustarse a sus requerimientos tecnológicos, económicos, sociales y ... -
Culturas juveniles y pedagogía: nuevos interrogantes a la escuela
(2009-04-17)Este trabajo se propone un acercamiento a las complejidades que en el campo pedagógico se hacen visibles con la emergencia de la refl exión sobre Culturas Juveniles y Pedagogía. Intenta recoger los aportes de las obras de ... -
La adquisición de habilidades lingüísticas y de competencias comunicativas en los programas de lengua materna de educación media
(2009-04-17)Los programas de enseñanza–aprendizaje de la lengua materna en la Educación Básica, insisten en forma reiterada, en orientar esta asignatura hacia la adquisición de habilidades lingüísticas, de competencias comunicativas, ... -
El programa: su diseño y evaluación como estrategia de mejora educativa
(2009-04-17)Este artículo trata de responder algunos de los cuestionamientos que tienen los profesores respecto al diseño y a la evaluación del programa de formación. Dos propuestas integradas - el modelo de secuencias de Gairín ... -
El rol del docente en la evaluación cualitativa de los aprendizajes del inglés
(2009-04-17)La evaluación cualitativa de los aprendizajes y el rol que el docente especialista en Inglés asume ante ella, es un tema impostergable para su estudio y valoración, dada la poca información que parecieran tener los docentes ...