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Bases éticas-metodológicas y sociales que fundamentan la organización sustentable del currículo escolar para el desarrollo.

Parada, Nereida (SABER ULA, 2006-03-28)

Bases éticas-metodológicas y sociales que fundamentan la organización sustentable del currículo escolar para el desarrollo. (Parada, Nereida) Resumen La cultura de la sustentabilidad se ha erigido en una de las demandas ...

Aportes para la discusión sobre el desarrollo rural en Venezuela.

Parada, Nereida (SABER ULA, 2006-03-28)

Ponencia presentada en el Seminario: "Desarrollo Rural: Aspectos ambientales y territoriales". Huelva, del 04 al 16 de febrero de 2002.

El centro de servicios Tiscachic: experiencia de desarrollo local.

Parada, Nereida (SABER ULA, 2006-03-28)

Ponencia presentada en el Seminario: "Desarrollo Rural: Aspectos ambientales y territoriales". Huelva, del 04 al 16 de febrero de 2002.

El Programa de Maestría en Desarrollo Regional: consolidación y perspectivas en la Universidad de Los Andes en Trujillo.

Parada, Nereida (SABER ULA, 2006-03-28)

El Programa de Maestría en Desarrollo Regional: consolidación y perspectivas en la Universidad de Los Andes en Trujillo. (Parada, Nereida) Resumen Este trabajo parte de una reflexión sobre la importancia que ha alcanzado ...

Ética y quehacer docente: retos ante la incertidumbre.

Parada, Nereida (SABER ULA, 2006-03-28)

Ponencia presentada en el marco de la: Culminación del Seminario - Taller Educación y Evaluación Educacional. Mérida, 15 de marzo de 2002.

Aborígenes: olvidados de la historia de Venezuela.

Torres Perdomo, María Electa (SABER ULA, 2007-06-08)

El juego como estratégia de aprendizaje en el aula.

Torres, Carmen Minerva; Torres Perdomo, María Electa (SABER ULA, 2007-06-08)

El juego como estratégia de aprendizaje en el aula. (Torres Perdomo, María Electa) Resumen El juego es reconocido al rededor del mundo, sin tomar en cuenta ni raza, ni credos, ni ideologías. Tuvo sus orígenes en Grecia. ...

Expresiones trujillanas y un poco más allá del estado Trujillo.

Torres Perdomo, María Electa (SABER ULA, 2007-06-08)

La lectura y la escritura: un binomio completo.

Torres Perdomo, María Electa (SABER ULA, 2007-06-08)

La lectura y la escritura: un binomio completo. (Torres Perdomo, María Electa) Resumen La aprehensión del conocimiento se inicia con la oralidad como una forma de aproximación para comunicarse con los demás individuos, ...