Propuesta metodológica para evaluar el desempeño de profesionales en el mercado laboral. Caso Ingeniería de Sistemas.
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Date
2014-01Palabras Clave
Indicadores de calidad, Desempeño laboral, Diagrama causa-efecto, Análisis de componentes principalesQuality indicators, Professional performance, Ishikawa diagram, Principal components analysis
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En este artículo se propone una metodología (MED-PRO)
para construir indicadores que pueden servir para evaluar
el desempeño de los profesionales de distintas áreas de conocimiento.
Esta metodología es aplicada en esta oportunidad
a las carreras afines a Ingeniería de Sistemas. MEDPRO
involucra el uso de técnicas de Control de Calidad,
como el Diagrama de Ishikawa, técnicas de Análisis Multivariante
como el Análisis de Componentes Principales
y el uso de herramientas web para realizar la recolección
de datos. Con estos indicadores no sólo se pueden definir
criterios puntuales de calidad, sino sentar las bases para
establecer planes de mejoramiento de calidad de los profesionales
formados en cada institución.
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Información Adicional
Otros Títulos | Methodological proposal for evaluating professional performance in the labor market: The case of Systems Engineering. |
Correo Electrónico | pachano@ula.ve |
ISSN | 1316-4910 |
Resumen en otro Idioma | The objective of this article is to propose MED-PRO methodology for the creation of indicators to evaluate professional performance in different areas of knowledge. In this case, MED-PRO was applied to those professions related to systems engineering. MED-PRO includes quality control techniques such as the Ishikawa Diagram, multivariate analysis techniques as the Principal Components Analysis. It also used on-line tools for data gathering. Indicators can serve not only to determine specific quality criteria but also to set the basis for undertaking quality enhancement plans for professionals graduated from different higher education institutions. |
Colación | 61-72 |
Periodicidad | Cuatrimestral |
País | Venezuela |
Institución | Universidad de Los Andes |
Publicación Electrónica | Revista Educere |
Sección | Revista Educere: Artículos Arbitrados |