Educere - Año 001 - Número 001
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La Revista Venezolana de Educación
Año 1 - Número 1
junio 1997
Editorial
Rivas, Pedro
La Actualización, una
Oportunidad para Cambiar
Romo de Muñoz, Violeta
Miguel Acosta Saignes y la
Enseñanza de las Ciencias Sociales,
la Geografía y la Historia de Venezuela (1949-1958)
Briceño Monzón,Claudio Alberto; Castellanos Ch., Eduíra Ch.; Pérez
R., Mariángel
El Positivismo Lógico y los
Procesos Educativos
Negrete B., Plinio
La Escuela Pública:
Potencialidades y Limitaciones
León, Aníbal
Los Énfasis Curriculares en
la Educación Básica.
Parte I
Rivas, Pedro
¿De qué se Trata la
Matemática?
Londoño M., Piedad
Construcción de un Área de
Investigación Transdisciplinaria que Integra:
(A) Un Área de Psicología Social, Histórica y Cultural
Latinoamericana y
(B) Un Área sobre la Conciencia Social en Venezuela y América
Latina
(Primera Parte)
Quintero Montilla, María del Pilar
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Educere - Año 1 - Número 1
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Construcción de un Área de Investigación Transdisciplinaria que Integra:
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La Actualización, una Oportunidad para Cambiar
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Los Énfasis Curriculares en la Educación Básica.
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Miguel Acosta Saignes y la Enseñanza de las Ciencias Sociales, la Geografía y la Historia de Venezuela (1949-1958)
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El Positivismo Lógico y los Procesos Educativos
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¿De qué se Trata la Matemática?
(SABER ULA, 2003-10-17)Editorial Rivas, Pedro La Actualización, una Oportunidad para Cambiar Romo de Muñoz, Violeta Miguel Acosta Saignes y la Enseñanza de las Ciencias Sociales, la Geografía y la Historia de Venezuela ...