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Mística y Ritual. El hecho religioso a través de las Escuelas Antropológicas

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Data
2021
Autor
Hernández Garre, José Manuel
De Maya Sánchez, Baldomero
Palabras Clave
Hecho religioso, Religiosidad natural, Escuelas antropológicas, Perspectivas epistemológicas
Religious fact, Natural religiosity, Anthropological schools, Epistemological perspectives
Metadatos
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Resumo
El hecho religioso es una realidad existencial del ser humano, un campo simbólico inmanente a su dimensión metafísica y, en cuanto tal, constituye una materia de estudio ineludible para la antropología. Estudio que durante la modernidad se ha ido desligando de las connotaciones teologales pretéritas, para centrarse en el uso de la razón pura como vehículo de indagación de la religiosidad natural. El presente artículo supone un análisis documental del fenómeno religioso en esta línea, una exégesis a través de las diferentes escuelas antropológicas cuyo objetivo ha sido poner de relieve los diferentes enfoques, focos de interés, perspectivas epistemológicas y abordajes metodológicos que éstas han aportado a su comprensión.
URI
http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/47393
Colecciones
  • Boletín Antropológico - Num 101 - Vol 1
Información Adicional
DOIhttp://doi.org/10.53766/BA/2021.01.101.01
Otros TítulosMysticism and ritual. the religious fact through the anthropological schools
Correo Electrónicojmhernandez@um.es
baldo@um.es
ORCIDhttps://orcid.org/0000-0002-2507-3121
https://orcid.org/0000-0002-8950-295X
EditorSaberULA
ISSN Electrónico2542-3304
Resumen en otro IdiomaThe religious fact is an existential reality of the human being, a symbolic field immanent to its metaphysical dimension and, as such, constitutes a subject of inescapable study for anthropology. Study that during modernity has been detached from the past theological connotations, to focus on the use of pure reason as a vehicle of inquiry of natural religiosity. The present article supposes an documentary analysis of the religious phenomenon in this line, an exegesis through the different anthropological schools whose objective has been to highlight the different approaches, focuses of interest, epistemological perspectives and methodological approaches that they have brought to their understanding.
Colación9-33
DependenciaMuseo Arqueológico “Gonzalo Rincón Gutiérrez”
PeriodicidadSemestral
Página Webwww.saber.ula.ve/boletin_antropologico
PaísVenezuela
InstituciónUniversidad de Los Andes

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