| dc.description.abstract | El reconocimiento del otro dignifica el trabajo creador y profundiza la autoestima colectiva
Rivas, Pedro José
Los jóvenes, educación y política de juventud en Argentina. Restricciones y desafíos de la integración social en el contexto de la globalización
Aparicio, Pablo Christian
¿Qué hay de nuevo, viejo?: La tragicomedia de cualquier docente de literatura grecolatina de la Universidad de Los Andes-Mérida
Rojas, Clea
Redacción de textos expositivos: Una propuesta pedagógica
Díaz Blanca, Lourdes
El aula de clase: Contexto para la elaboración de la imagen
Camacaro, Zully
Enseñanza de la educación ambiental en el ámbito mundial
Boada, Dignora y Escalona, José
Hacia la renovación de la práctica pedagógica en el trabajo escolar cotidiano
Santiago Rivera, José Armando
Las prácticas de la enseñanza como objeto de estudio. Una propuesta de abordaje en la formación docente
Aiello, María
La revisión de textos académicos en formato electrónico en el ámbito universitario
Morales, Oscar Alberto y Espinoza, Norelkys
El aprendizaje en contextos laborales reales: El caso de las pasantías de los estudiantes universitarios
Sanchéz de Mantrana, Mirna
Una universidad postmoderna con un enfoque sistémico
Yllada García, Ruth A.
El proceso de lectura de hipertextos: ¿Una nueva forma de leer?
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La formación de investigadores en la universidad: Experiencia didáctica
Romero U., Yajaira
Identificación de patrones no aleatorios en las pruebas de selección en la Universidad de Los Andes
Pachano Aguaje, Felipe
Cuestiones institucionales de la educación y las escuelas y la educación matemática
Garay, Lucía
Auschwitz
Bigio, Isaac
Tareas escolares
Britto García, Luis
Equisángulo, la revista electrónica iberoamericana de Educación Matemática
Rivas, Pedro José
Universidad de Los Andes premia a autores y publicaciones electrónicas más consultados en el portal SABER-ULA 2005
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¿Por qué no se completan las tesis en los postgrados? Obstáculos percibidos por maestrandos en curso y magistri exitosos
Carlino, Paula
El arte de pensar sin paradigmas
Lanz, Rigoberto
El sistema universitario venezolano se abre a las mayorías
Plaza, Marisol
Mocada, Samuel
Philippe Meirieu. Trayecto y formación del pedagogo
Zambrano Leal, Armando
Estrategias para la enseñanza y aprendizaje de la matemática de sexto grado de la educación básica (Terán de S., Miriam; Pachano, Lizabeth y Quintero, Roy)
Rivas, Pedro José
Cuadragésima segunda programación académica de cursos y talleres de Actualización Docente. Bloque XLIV | es_VE |
