Para garantizar calidad de docencia e investigación
Resumo
EDITORIAL
Accountability
Ruiz Calderón, Humberto
POLÍTICA UNIVERSITARIA
La transformación universitaria¿Imposibilidad posible?
Peña Cimarro, Enrique
APOYO AL INVESTIGADOR
La asistencia a congresos internacionalesPunto de convergencia para enriquecer el trabajo del investigador
Vera, Nilda; Serfaty, Alicia
HONOR AL MÉRITO
José Vicente Scorza, PPI EméritoLa ciencia no tiene sentido sin contenido social
Hernández, Pablo J.
Manuel Dagert: Scorza ha dejado su marca en generaciones de jóvenes
Hernández, Pablo J.
Osman Rossell: Scorza inspira y compromete
Hernández, Pablo J.
Nestor Áñez: Descomunal intuición científica
Hernández, Pablo J.
Hugo LeivaNuestro primer premio polar de siglo XXIAnálisis matemático para problemas sociales
Pulido M., Nelson
AVANCES DE LA INVESTIGACIÓN
En el estado Trujillo:Al rescate de la identidad regional
Hernández, Pablo J.
En el núcleo de la ULA en Trujillo:Importante aliado de productores del campo
Hernández, Pablo J.
La gente, el conocimiento y el cerebro objeto de investigación
En la ULA estudian propiedades de la miel y las abejasApiterapia y vigilancia ambiental
UNIVERSIDAD Y SOCIEDAD
Investigaciones de la universidad de los andesEn torno al clima
López, María Eugenia
Encuentros con la física
Rosenzweig, Patricia; Escalona, Orlando
UNA MIRADA AL PASADO
Prolegómenos de la investigación científica en la ULA y (II)Inmigrantes forjadores de la investigación
Ruiz Calderón, Humberto
PUBLICACIONES CDCHT
Publicaciones CDCHT
PÁGINA ABIERTA
Para garantizar calidad de docencia e investigaciónLa universidad debe revisar su estructura
Colina, Nancy
FUNDACITE MéridaApoyando las políticas prioritarias del estadoPlan Regional de Ciencia y Tecnología
INFORME INTERNACIONAL
Bibliotecas, autores, editores y estado
Núñez, Luis
Colecciones
Información Adicional
Otros Títulos | La universidad debe revisar su estructura |
Editor | SABER ULA |
ISSN | 1316-3051 |
Periodicidad | semestral |
Publicación Electrónica | Revista Investigación |
Sección | Página abierta |