| dc.rights.license | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/ | |
| dc.contributor.author | Ramírez A., Alcira | |
| dc.contributor.author | Escalante S., Mireya | |
| dc.contributor.author | León Salazar, Aníbal | |
| dc.date.accessioned | 2009-01-29T19:18:14Z | |
| dc.date.available | 2009-01-29T19:18:14Z | |
| dc.date.issued | 2009-01-29T19:18:14Z | |
| dc.identifier.issn | 1316-4910 | |
| dc.identifier.uri | http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/26696 | |
| dc.description.abstract | Hasta la fecha, el conocimiento tecnológico ha estado diluido en los conocimientos generales que brinda la escuela, y lo fundamental se adquiere informalmente en las actividades de la vida cotidiana. La Educación en Tecnología es un saber que permite la solución de problemas y la satisfacción de necesidades a través del diseño y cons¬trucción de artefactos y procesos. Además permite aprender los fundamentos científi¬cos que subyacen en el funcionamiento de los objetos que forman parte del entorno inmediato de los alumnos. La educación básica tiene el reto de asumir la res¬ponsabilidad que le compete en este campo e incorporar en su currículo una nueva disciplina que se ocupe de estos temas: la Educación en Tecnología. | es_VE |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | Educación | es_VE |
| dc.subject | Tecnología | es_VE |
| dc.subject | Educación en tecnología | es_VE |
| dc.title | La educación en tecnología: un reto para la educación básica venezolana | es_VE |
| dc.title.alternative | Educational in technology: a challenge for venezuelan primary education | es_VE |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.description.abstract1 | Up until today, technological knowledge has been diluted in the general knowledge that schools provide, and it is fundamentally acquired informally in everyday activities. Education in Technology is a knowledge that allows solving problems and satisfying needs through designing and building artifacts and processes. Besides, it allows learning scientific basis underlying the functioning of objects that are part of the immediate environment of students. Primary education has the challenge to assume the responsibility it has in this area and incorporating a new discipline in its curriculum that takes care of these topics: Education in Technology. | es_VE |
| dc.description.colacion | 731-740 | es_VE |
| dc.description.email | alramire@cantv.net | es_VE |
| dc.description.email | mireyaescalante@cantv.net | es_VE |
| dc.description.email | aniballeon@hotmail.com | es_VE |
| dc.description.frecuencia | trimestral | |
| dc.subject.facultad | Facultad de Humanidades y Educación | es_VE |
| dc.subject.keywords | Education | es_VE |
| dc.subject.keywords | Technology | es_VE |
| dc.subject.keywords | Education in technology | es_VE |
| dc.subject.publicacionelectronica | Revista Educere | |
| dc.subject.seccion | Revista Educere: Artículos Arbitrados | es_VE |
| dc.subject.tipo | Revistas | es_VE |
| dc.type.media | Texto | es_VE |
