Un programa para la difusión de la LOPNA en el sistema escolar
Fecha
2011-12-31Palabras Clave
Capacitación docente, Programa de capacitación, Formación del profesorado, Desarrollo profesional, LOPNATeacher training, Training program, Professional development, LOPNA
Capacitação docente, Programa de capacitação, Formação do professorado, Desenvolvimento profissional, LOPNA
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
Este trabajo presenta un programa gerencial dirigido a docentes de Educación Básica para su formación en cuanto a la Ley Orgánica para la
Protección del Niño y
del Adolescente (LOPNA), mediante un plan para ser ejecutado por la Unidad de Apoyo al Niño, Niña y Adolescente de la Policía del Estado
Mérida (UANAPEM).
La población está conformada por instituciones de Educación Básica del Municipio Libertador (Mérida-Venezuela). Las necesidades de la
población consisten en la
falta de orientación a los estudiantes y de capacitación a los docentes, y las necesidades de la UANAPEM se concentran en la carencia de
recursos materiales para
cubrir por completo los requerimientos del Municipio. El programa se compone de 4 unidades de contenido, para ser aplicado en 4 sesiones de
5 horas cada una.
Colecciones
Información Adicional
Otros Títulos | A Program for Teaching LOPNA in the School - Um programa para a difusão da LOPNA no sistema escolar |
Correo Electrónico | leidydugarte@yahoo.com avelascas@yahoo.com |
Editor | SABER-ULA |
ISSN | 1316-4910 |
Resumen en otro Idioma | A teaching program for understanding the Venezuelan Organic
Law for the Protection of Children and Adolescents (LOPNA) and
addressed to school teachers is shown in this article. The institution
in charge for the program is the Police Department for Children
and Adolescents from Mérida state (UANAPEM, in English). Participating
institutions are basic education schools from Libertador
Municipality in Mérida, Venezuela. A lack of knowledge in students
as well as in teachers has been found; thus, the course design is
based on four topics divided into four five-hour lessons. - Este trabalho apresenta um programa gerencial dirigido a docentes de Educação Básica para a formação deles em quanto á Lei Orgânica para a Proteção da Criança e do Adolescente (LOPNA), mediante um plano para ser executado pela Unidade de Apoio da Criança e Adolescente da Policia do Estado Mérida (UANAPEM). A população esta conformada por instituições de Educação Básica do Município Libertador (Mérida-Venezuela). As necessidades da população consistem na pouca orientação aos estudantes e de capacitação aos docentes, e as necessidades da UANAPEM são concentradas em a falta de recursos materiais para cobrir por completo os requerimentos do Município. O programa está composto de 4 unidades de conteúdo, para ser aplicado em 4 sessões de 5 horas cada uma. |
Colación | 471 - 483 |
Periodicidad | cuatrimestral |
País | Venezuela |
Publicación Electrónica | Revista Educere |
Sección | Revista Educere: Investigación Arbitrada |