Invención de la tradición y origen histórico de la Universidad de Los Andes, Venezuela (1785-2010).
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Data
2012-08Palabras Clave
Historia de la Universidad de Los Andes, Comunidades científicas, Mentalidad educativaHistory of the university, Scientific communities, Educational mentality
História da universidade, Comunidades científicas, Mentalidade educativa
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Nuestra propuesta apunta a la consideración de la mentalidad educativa colonial como utillage mental en la creación de la universidad
episcopal, la cual sirvió de base para que el Colegio (fundado en 1785) tuviera reconocimiento Real y Pontificio. También
hundimos la huella en el antiguo Colegio San Francisco Javier de los jesuitas, de 1628, como muestra de ese tiempo de larga duración
que fraguó los andamios mentales de la universidad andina. Por otra parte, presentamos una aproximación al estado del arte que se sigue
en las comunidades científicas en Hispanoamérica, respecto al origen de la última universidad venezolana en la América española.
Para ello nos dedicaremos a mostrar las publicaciones más autorizadas al respecto.
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Otros Títulos | The fabrication of tradition and historical origin of the University of Los Andes, Mérida, Venezuela (1785-2010). - Invenção da tradição e origem histórico da Universidade de “Los Andes”, Venezuela (1785-2010). |
Correo Electrónico | pascualmoraster@gmail.com |
ISSN | 1316-4910 |
Resumen en otro Idioma | This study focuses on the consideration of the colonial mentality
of education used as historical mentalities for the fabrication
of the episcopal univesity, which was the basis for
the Pontifical and Royal promotion of the Colegio founded in
1785. This study also considers the former Colegio San Francisco
Javier de los Jesuitas, founded in 1628, as an important
element influencing on historical mentalities that helped creating
the University of Los Andes. A literature review of current
publications made by scientific communities from Hispanic
American countries regarding the origin of the last Venezuelan
university founded in Hispanic America has been made. - Nossa proposta aponta à consideração da mentalidade educativa colonial como utillage mental na criação da universidade episcopal, a qual foi base para que o Colégio (fundado em 1785) tivesse reconhecimento como Real e Pontifício. Também aferimos certos traços do antigo Colégio San Francisco Javier dos jesuítas, de 1628, cujo tempo de longa duração nos serviu como amostra porque sabemos que este forjou os constructos mentais da universidade andina. Por outo lado, apresentamos uma tentativa de aproximação ao estado da arte do que é pesquisado nas comunidades científicas na América Hispânica, em relação a origem da última universidade venezolana na América espanhola. Para isto nós dedicaremos a mostrar as publicações mais autorizadas ao respeito. |
Colación | 143-154 |
Periodicidad | Cuatrimestral |
País | Venezuela |
Publicación Electrónica | Revista Educere |
Sección | Revista Educere: Investigación Arbitrada |