Rendimiento académico en la asignatura costos I y II en la carrera de Administración y Contaduría de la ULA-Táchira
Fecha
2013-04-11Palabras Clave
Evaluación, Rendimiento académico, ContaduríaEvaluation, Academic performance, Accounting
Évaluation, Le rendement scolaire, Comptabilité
Metadatos
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Resumen
Mediante la investigación se busca indagar acerca de las causas que originan
el bajo rendimiento y la deserción de los alumnos en las asignaturas de costos
I y costos II de las carreras de administración y contaduría de la ULA Táchira.
Los resultados de la investigación revelan que el número de aplazados en estas
asignaturas es muy significativo, lo cual constituye un problema que afecta el
rendimiento y la prosecución estudiantil.
Información Adicional
| Otros Títulos | Academic achievement in the course costs I y II career management and accounting of ULA-Táchira - Réussite scolaire dans le cadre de carrière coûts de gestion I y II et comptable de ULA-Táchira |
| Correo Electrónico | elsyblanco@ula.ve |
| ISSN | 1960-9712 |
| Resumen en otro Idioma | The aim of the present study is to investigate about the causes of poor academic
performance and desertion among students of Cost I and Cost II in
Administration and Accounting degrees at ULA Táchira.
The investigation results reveal that the number of students who failed is very
significant, which represent a problem affecting the performance of the
students and their prosecution In order to improve this situation some
pedagogical guidelines have been presented. - Grâce à des recherches visant à enquêter sur les causes de la faible rendement et de décrochage des élèves dans les matières de coûts I et II coûts d'administration et de la comptabilité de course de l'ULA Táchira. Les résultats de la recherche révèlent que le nombre de report de ces sujets est très importante, ce qui est un problème qui affecte les performances et l'élève continue. |
| Colación | 95-108 |
| Periodicidad | semestral |
| Publicación Electrónica | Revista Evaluación e Investigación |
| Sección | Revista Evaluación e Investigación: Reporte de Investigaciones |