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Propuesta metodológica para evaluar el desempeño de profesionales en el mercado laboral. Caso Ingeniería de Sistemas.

dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/
dc.contributor.authorPachano Azuaje, Felipe
dc.contributor.authorGutiérrez Altuve, Karina
dc.date.accessioned2014-06-02T17:41:43Z
dc.date.available2014-06-02T17:41:43Z
dc.date.issued2014-01
dc.identifier.issn1316-4910
dc.identifier.urihttp://www.saber.ula.ve/handle/123456789/38567
dc.description.abstractEn este artículo se propone una metodología (MED-PRO) para construir indicadores que pueden servir para evaluar el desempeño de los profesionales de distintas áreas de conocimiento. Esta metodología es aplicada en esta oportunidad a las carreras afines a Ingeniería de Sistemas. MEDPRO involucra el uso de técnicas de Control de Calidad, como el Diagrama de Ishikawa, técnicas de Análisis Multivariante como el Análisis de Componentes Principales y el uso de herramientas web para realizar la recolección de datos. Con estos indicadores no sólo se pueden definir criterios puntuales de calidad, sino sentar las bases para establecer planes de mejoramiento de calidad de los profesionales formados en cada institución.es_VE
dc.language.isoeses_VE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectIndicadores de calidades_VE
dc.subjectDesempeño laborales_VE
dc.subjectDiagrama causa-efectoes_VE
dc.subjectAnálisis de componentes principaleses_VE
dc.titlePropuesta metodológica para evaluar el desempeño de profesionales en el mercado laboral. Caso Ingeniería de Sistemas.es_VE
dc.title.alternativeMethodological proposal for evaluating professional performance in the labor market: The case of Systems Engineering.es_VE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.description.abstract1The objective of this article is to propose MED-PRO methodology for the creation of indicators to evaluate professional performance in different areas of knowledge. In this case, MED-PRO was applied to those professions related to systems engineering. MED-PRO includes quality control techniques such as the Ishikawa Diagram, multivariate analysis techniques as the Principal Components Analysis. It also used on-line tools for data gathering. Indicators can serve not only to determine specific quality criteria but also to set the basis for undertaking quality enhancement plans for professionals graduated from different higher education institutions.es_VE
dc.description.colacion61-72es_VE
dc.description.emailpachano@ula.vees_VE
dc.description.frecuenciaCuatrimestral
dc.identifier.depositolegalpp199702ME1027
dc.publisher.paisVenezuelaes_VE
dc.subject.facultadFacultad de Humanidades y Educaciónes_VE
dc.subject.institucionUniversidad de Los Andeses_VE
dc.subject.keywordsQuality indicatorses_VE
dc.subject.keywordsProfessional performancees_VE
dc.subject.keywordsIshikawa diagrames_VE
dc.subject.keywordsPrincipal components analysises_VE
dc.subject.publicacionelectronicaRevista Educere
dc.subject.seccionRevista Educere: Artículos Arbitradoses_VE
dc.subject.thematiccategoryArtes y Humanidadeses_VE
dc.subject.tipoRevistases_VE
dc.type.mediaTextoes_VE


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