Violencia en los niños y la comunicación como propuesta de intervención
Fecha
2014-05-01Palabras Clave
Violencia, Escuela, ComunicaciónViolence, School, Communication
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Resumen
Partiendo de la comprensión de la violencia como un problema
sociocultural, determinado por el contexto de los
sujetos y la forma en que estos han construido la representación
sobre la misma, se realizó una aproximación a la
representación de violencia en los niños con el objetivo de
proponer una salida a la violencia que tuviera como centro
la comunicación participativa, tomando sus pasos se hace
una propuesta de intervención partiendo de la descripción
de la representación de violencia en los niños escolarizados
entre 8 y 12 años de una escuela de bajos recursos
económicos.
Colecciones
Información Adicional
| Otros Títulos | Violence in Children and Communication as an Intervention Proposal |
| Correo Electrónico | carolinagarcia__@hotmail.com; garciapinocarolina@gmail.com |
| Editor | SABERULA |
| ISSN | 1316-4910 |
| Resumen en otro Idioma | Based on common understanding that violence is a sociocultural problem determined by the context the person is immersed in and the representation s/he has built of it, an approach to the representation of violence in children was carried out. The objective was to propose a solution to violence through active communication. In relation to this methodology, an intervention proposal has been made considering data from schoolchildren ranging 8 to 12 years old in a low-resource school. Then, a description of how violence takes place was made. |
| Colación | 313-320 |
| Periodicidad | Cuatrimestral |
| País | Venezuela |
| Institución | Universidad de Los Andes |
| Publicación Electrónica | Revista Educere |
| Sección | Revista Educere: Investigación Arbitrada |