Educere.
La Revista Venezolana de Educación
Año 6 - Número 19
octubre - noviembre - diciembre 2002

Educere: Palabras para Tiempos de Crisis
Rojas Ajmad, Diego



La Evaluación del Aprendizaje: Dimensiones y Prácticas Innovadoras
Serrano de Moreno, Stella



La Escuela, el Fracaso Escolar y la Lectura
Sánchez, Carlos



La Geografía de la Televisión y la Enseñanza de la Geografía
Santiago Rivera, José Armando



El Desarrollo de Actitudes hacia el Conocimiento y la Investigación desde la Biblioteca Escolar
Pirela Morillo, Johann; y Ocando Medina, Jenny



Globalización y Educación
Peña, Luis; y Bravo, Ernesto



El Juego: Una Estrategia Importante
Minerva Torres, Carmen



Prioridades de Investigación en Educación
Rodríguez, Nacarid



Los Encuentros Científicos en Preescolar
García, Marianela; y Peña, Pablo



Los Diálogos en las Clases de Matemática
Ruiz, Deyse; y Pachano, Lizabeth



Actualización Docente y Cambios en las Concepciones Teóricas sobre el Aprendizaje de la Lectura y la Escritura de Docentes de Educación Básica
Morales, Oscar Alberto



La Teoría de Acción en el Programa de Formación Docente de la Universidad "Lisandro Alvarado"
Mavárez R., Mirian L.



El Componente Afectivo-Experiencial en el Aprendizaje del Abordaje de la Violencia Intrafamiliar: Una Descripción de Caso
Campo-Redondo, Maria Susana



Programación Neurolingüística
Gessen, Vladimir; y Gessen, María Mercedes



Aves de Rapiña sobre Venezuela
Salazar, Miguel



El día después. Venezuela: Auge y Caída del Golpe Mediático
Britto García, Luis



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