ListarEducere - Año 020 - Número 067 por tema "Discapacidad intelectual"
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Implicaciones del derecho a ser escuchado de los niños con discapacidad intelectual en el contexto escolar
(Saber-ULA, Venezuela, 2016-09)El presente artículo tiene por objetivo analizar el derecho a ser escuchado y sus implicaciones educativas para los niños con discapacidad intelectual. Tomando como base uno de los documentos del Comité de los derechos del ...