Educere - Año 011 - Número 039
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La Revista Venezolana de Educación
Año 11 - Número 39
octubre - noviembre - diciembre 2007
¿Qué es la educación?
What is education?
León Salazar, Aníbal
Programa de interpretación
ambiental en la universidad Simón Bolívar.
Environmental interpretation program at Simon Bolivar university:
its recourses, its culture and history.
Pellegrini B., Nila C.; Reyes Gil, Rosa y Pulido, Maritza
Acerca de las definiciones
de la calidad de la educación.
Regarding the definitions of education quality.
Bondarenko Pisemskaya, Natalia
Psicología en educación:
una visión contemporánea.
Psychology in education: a contemporary vision.
Pérez Lo Presti, Alirio
Integración de actividades
lúdicas en la atención educativa del niño hospitalizado.
Integration of ludicrous activities in the educational attention of
hospitalized children.
Serradas Fonseca, Marian
Compartiendo significados
sobre la evaluación a través del foro virtual.
Sharing meanings of evaluation through the virtual forum.
Colmenares, Ana Mercedes
Conceptualización y
análisis descriptivo del riesgo académico institucional en las
universidades nacionales venezolanas.
Conceptuation and descriptive analysis of institutional academic
risk in venezuelan national universities: the case of the
ULA.
Sinha, Surendra P.; Ramoni P., Josefa; Orlandoni M., Giampaolo;
Torres Rivas, Elizabeth y Figueroa Marcano, Miguel Ángel
El aula de clases como
espacio para la esperanza moral: ideas para una reflexión.
The university classroom as a space for moral hope. Ideas for a
reflection.
Zerpa, Carlos Enríque
Estrategias educativas para
la valoración del patrimonio cultural en la educación básica en
Venezuela.
Educational strategies for valuating cultural patrimony in basic
education in Venezuela.
García Valecillo, Zaida Samanta
El docente y el encuentro
con la lectura.
The teacher and the discovery of reading.
Valera, Dalis Coromoto y Rojas, Alexis del C.
Efectos de talleres de
madurez vocacional para estudiantes del primer ciclo
diversificado.
Effects of vocational maturity workshops for 1st year high school
students.
Castellano Olivares, María Elena
Prácticas docentes y mejora
de la escuela.
Teaching practice and improvement of school.
Rodríguez, Nacarid
Entre la fascinación
tecnológica y el sentido común: la informática en las
escuelas.
Technological fascination and common sense: computing in
schools.
Gil, Gastón Julián
El cine-foro en la
enseñanza de la psicoterápia psicodinámica. La película Amelié como
estudio de caso.
Movie-forum in teaching psychodynamic psychotherapy. The movie
Amelié as case study.
Campo-Redondo, Maria Susana
Entramados ambientales: un
modelo didáctico integrador.
Environmental network. An integrative didactical model.
Arana, Aracelis
Mérida, de la ciudad
universitaria a la edutrópolis.
Mérida, from university city to edutropolis.
Rangel Mora, Maritza
Currículo nacional
bolivariano: diseño curricular del sistema educativo
bolivariano.
Bolivarian national curriculum: curricular design of the bolivarian
educational system.
Ministerio de Educación Superior
Índice retrospectivo de
contenidos, 1997 - 2007: al antídoto del olvido que seremos.
Content retrospective index 1997-2007: the antidote against being
forgotten.
Rivas, Pedro José y Albornoz, Lennis
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Educere - Año 11 - Número 39
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El cine-foro en la enseñanza de la psicoterápia psicodinámica. La película Amelié como estudio de caso.
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El docente y el encuentro con la lectura.
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Entramados ambientales: un modelo didáctico integrador.
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Philippe Meirieu y la formación profesional de los profesores: un aporte desde la formación del juicio pedagógico.
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2007, año de consolidación de un proyecto editorial de una revista gestada desde la autonomía universitaria.
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Neoliberalismo: libertades desde los particulares para la negociación vs. ALBA: libertades desde el estado para la integración.
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