Parcourir Educere - Año 021 - Número 068 par sujet "Contenido"
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Niveles y contenidos de las reflexiones pedagógicas de profesores de Educación Física
(Saber-ULA, Venezuela, 2017-01)El propósito de este trabajo fue establecer las formas de reflexión de profesores de educación física. Es una investigación cualitativa con diseño de estudio de casos. La muestra era homogénea y estuvo constituida por ...