Educere - Año 023 - Número 076
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La Revista Venezolana de Educación
Año 23 - Número 76
Septiembre - Diciembre 2019
Interacción y tareas de aprendizaje en ESP (Inglés para Propósitos Específicos) en aulas Universitarias de Pre-grado
Interaction and Learning Tasks in ESP in Undergraduate Classrooms
Heymo, Miryam y Danna, Alicia
Observatorio Regional de Calidad y Equidad de la Educación Superior en Latinoamerica (ORACLE)
Regional Observatory of Quality and Equity of Education Superior in Latin America (ORACLE)
Contreras Chacón, Azael E.; Molina Yuncosa, Nuby y Méndez Chacón, Gusmary
El curriculo: voces de Babel
The Curriculum: Voices from Babel
Rivas, Pedro José
G-Web: Método para el desarrollo de guías de estudio en formato Web
G-WEB: a Method for developing study guides in Web format
Coronado Cabrera, Emiro Antonio y Coronado C., Emeliv D.
Centros de investigacion universitarios, una mirada desde la Ecología
del Desarrollo Humano
University research centers, a look from the Ecology of Human Development
Rojas Rivas, María Susana y Rojas Rivas, Marling Coromoto
Formación de profesores universitarios. Una actualización de referentes iberoamericanos
en Castellano
Training university faculty. an update of the ibero-american referents in Spanish
Alanís Jiménez, José Francisco
Intervención socioeducativa en la primera infancia. Una propuesta metodológica contra la exclusión
Socioeducational intervention in early childhood. A methodological proposal against exclusion
Betanzos Lara, Nayeli Alejandra y Villaseñor Palma, Karla Monserratt
Conocimiento sobre proporcionalidad de futuros profesores de matemática. Un estudio exploratorio
Learning about proportionality in future mathematics teachers. An exploratory study
Rivas Olivo, Mauro; Rondón Marquina, Yazmary del C y Burgos, María
El Programa de Alimentación Escolar mas alla de educar y nutrir. Caso Sogamoso, Boyaca. Colombia
School Food Program. Beyond education and nutrition. Study case: Sogamoso, Boyacá. Colombia
Velasco Ulloa, Orlando; Romero Bolívar, Fabián Leonardo y Guío Guerrero, Fernando
La historia de la Educación Rural en Venezuela. Caso: Centro Interamericano
de Educación Rural (CIER)
The history of Rural Education in Venezuela. Case study: The Inter-American Center for Rural Education
Mora García, José Pascual
Textos expositivos, una práctica de lectura para fortalecer la comprensión lectora
Expository texts, a reading practice to build up reading comprehension
Bustamante, María Elizabeth; Hernández Moreno, Sara; Restrepo Higuita, María Victoria y Ríos Escobar, Paola Andrea
Aprendizaje orientado a Proyectos en Arte y Trabajo
Learning oriented towards Art and Work Projects
Marrero, Elizabeth
Hacia la reconstitución de “el ser humano” como sujeto
Towards a reconstitution of “the human being” as subject
Bautista S., Juan José
La invención del español, la RAE y los intereses ocultos
The inventions of spanish language: RAE and hidden interests
Barnés, Héctor G.
Soumissions récentes
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Revista Educere Año 23 Nº 76. Número Completo
(SaberULA, Venezuela, 2019-08-05) -
La invención del español, la RAE y los intereses ocultos
(SaberULA, Venezuela, 2019-08-05) -
Hacia la reconstitución de “el ser humano” como sujeto
(SaberULA, Venezuela, 2019-08-05) -
Aprendizaje orientado a Proyectos en Arte y Trabajo
(SaberULA, Venezuela, 2019-08-05)La finalidad de este ensayo es presentar los resultados de la experiencia vivencial integral vinculada al arte y trabajo, congruente al valor del aprendizaje en el aula universitaria bajo un contexto de incertidumbre. Es ... -
Textos expositivos, una práctica de lectura para fortalecer la comprensión lectora
(SaberULA, Venezuela, 2019-08-05)Este artículo parte de la hipótesis de que, a mayor uso de los textos expositivos, mejor es el grado de comprensión lectora de los estudiantes, busca resaltar, algunos resultados emanados de la investigación, “Prácticas ... -
La historia de la Educación Rural en Venezuela. Caso: Centro Interamericano de Educación Rural (CIER)
(SaberULA, Venezuela, 2019-08-05)El Centro Interamericano de Educación Rural (CIER) tuvo su antecedente en la Escuela Normal Rural Interamericana (1954) que fue, a su vez, el modelo formador auspiciado por La OEA y la UNESCO. En el mismo fueron formados ... -
El Programa de Alimentación Escolar mas alla de educar y nutrir. Caso Sogamoso, Boyaca. Colombia
(SaberULA, Venezuela, 2019-08-05)Este trabajo financiado por la Escuela Superior de Administración Pública (ESAP), aborda la diversidad multidimensional y multifactorial del programa de alimentación escolar en el Municipio de Sogamoso (Colombia), arguyendo ... -
Conocimiento sobre proporcionalidad de futuros profesores de matemática. Un estudio exploratorio
(SaberULA, Venezuela, 2019-08-05)Este trabajo forma parte de un proyecto de investigación, dirigido a atender deficiencias de futuros profesores de matemática sobre la proporcionalidad. Se informa sobre los resultados de un proceso de diagnóstico en torno ... -
Intervención socioeducativa en la primera infancia. Una propuesta metodológica contra la exclusión
(SaberULA, Venezuela, 2019-08-05)En este artículo se presenta una propuesta de intervención socioeducativa dirigida a los padres y cuidadores de niños entre 3 y 6 años de edad que viven en condiciones de exclusión social y educativa en una comunidad urbana ... -
Formación de profesores universitarios. Una actualización de referentes iberoamericanos en Castellano
(SaberULA, Venezuela, 2019-08-05)El objetivo del artículo es realizar una actualización sobre formación de profesores universitarios, basada en textos iberoamericanos en castellano de la última década (desde 2008) aunque también se incluyen referentes ... -
Centros de investigacion universitarios, una mirada desde la Ecología del Desarrollo Humano
(SaberULA, Venezuela, 2019-08-05)Los centros de investigación universitarios (CIU) impulsan el conocimiento y la investigación científica planteando soluciones a problemas académicos o comunitarios. Los CIU interactúan bajo estructuras y microsistemas ... -
G-Web: Método para el desarrollo de guías de estudio en formato Web
(SaberULA, Venezuela, 2019-08-05)El desarrollo de material electrónico educativo resulta ligeramente complejo ya que involucra docentes, estudiantes, fuentes como: textos, imágenes, animaciones, vídeos y herramientas de programación que al conjugarse deben ... -
El curriculo: voces de Babel
(SaberULA, Venezuela, 2019-08-05)El currículo: Voces de Babel es el nombre de una conferencia presentada por el autor en el Congreso Internacional de Educación en la Universidad del Tolima, Ibagué, Colombia (mayo, 2019). Babel es una referencia metafórica ... -
Observatorio Regional de Calidad y Equidad de la Educación Superior en Latinoamerica (ORACLE)
(SaberULA, Venezuela, 2019-08-05)Una preocupación de las Instituciones de Educación Superior (IES) es el logro del equilibrio entre la calidad y la equidad educativas con la finalidad de responder a las diversas demandas y necesidades sociales, sobre todo ... -
Interacción y tareas de aprendizaje en ESP (Inglés para Propósitos Específicos) en aulas Universitarias de Pre-grado
(SaberULA, Venezuela, 2019-08-05)La lecto-comprensión de textos técnicos científicos en inglés es una actividad cognitiva, compleja e indispensable en Inglés para Propósitos Específicos (ESP) en aulas de pregrado. Es preciso analizar las tareas de aprendizaje ... -
Editar es existir, sobrevivir es el preámbulo de la muerte anunciada de una revista científica
(SaberULA, Venezuela, 2019-08-05)