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Educando a través de la animación japonesa

dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/es_VE
dc.contributor.authorRiolo Fiore, Walter
dc.date.accessioned2025-01-21T12:54:18Z
dc.date.available2025-01-21T12:54:18Z
dc.date.issued2025-01-21
dc.identifier.issn1856-6812
dc.identifier.urihttp://www.saber.ula.ve/handle/123456789/51291
dc.description.abstractLa conocida Animación Japonesa contempla muchos productos audiovisuales que buscan entretener a variadas audiencias; sin embargo, su potencial educativo es a menudo infravalorado por desconocimiento general y el aumento de estrenos poco interesantes. El presente artículo implicó no solo dejar clara las bases conceptuales detrás de la educación mediante el Animé, sino que además se analizó acuradamente un grupo de animaciones según su complejidad en la construcción de conocimiento y su enfoque durante la exposición audiovisual, lo que confirmó que dicho potencial sigue latente y su contenido es más relevante que nunca. Recibido: 11-2-24 / Aprobado: 28-4-24es_VE
dc.language.isoeses_VE
dc.publisherSaberULAes_VE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_VE
dc.subjectJapónes_VE
dc.subjectAnimées_VE
dc.subjectEducaciónes_VE
dc.subjectConstrucción audiovisual del conocimientoes_VE
dc.subjectEnfoque educativoes_VE
dc.titleEducando a través de la animación japonesaes_VE
dc.title.alternativeEducating through japanese animationes_VE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_VE
dcterms.dateAccepted28-4-24
dcterms.dateSubmitted11-2-24
dc.description.abstract1The well-known Japanese Animation includes many audiovisual products that seek to entertain various audiences; however, its educational potential is often undervalued due to general ignorance and the increase of uninteresting releases. This article involved not only clarifying the conceptual basis behind education through Anime, but also a careful analysis of a group of animations according to their complexity in the construction of knowledge and their approach during audiovisual exhibition, which confirmed that such potential is still latent and its content is more relevant than ever.es_VE
dc.description.colacion83-108es_VE
dc.description.emailhumaniadelsur@yahoo.comes_VE
dc.description.emailRiolo.walter@gmail.comes_VE
dc.description.paginawebhttp://www.human.ula.ve/ceaa/
dc.identifier.depositolegalPP200602ME2418
dc.identifier.edepositolegalPPI200602ME3836
dc.identifier.eissn2244-8810
dc.publisher.paisVenezuelaes_VE
dc.subject.institucionUniversidad de Los Andeses_VE
dc.subject.keywordsJapanes_VE
dc.subject.keywordsAnimees_VE
dc.subject.keywordsEducationes_VE
dc.subject.keywordsAudiovisual construction of knowledgees_VE
dc.subject.keywordsEducational approaches_VE
dc.subject.seccionRevista Humania del Sur: Caleidoscopioes_VE
dc.subject.tipoArtículoses_VE
dc.type.mediaTextoes_VE
dc.contributor.orcidhttp://orcid.org/0009-0001-5987-0524


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Nombre:
art_04_caleidoscopio.pdf
Tamaño:
2.506Mb
Formato:
PDF
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