La enseñanza de la historia: Identidad cultural y valores democráticos en una sociedad plural.

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Fecha

2003-07-02

Autor

Domínguez, Consuelo D.

Palabras Clave

Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales, Historie, Société, Éducation, Globalisation, Programme, Historia, Sociedad, Educación, Globalización, Currículum
History, Society, Education, Globalization, Curriculum

Metadatos

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URI

http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/23976

Colecciones

• Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales - Nº 007 - (2002)

Información Adicional

Editor	SABER ULA
Colación	87-114
Periodicidad	semestral
Publicación Electrónica	Revista de Teoria y Didáctica de las Ciencias Sociales